Desafios para a prática da leitura no Brasil

A falta de incentivo a leitura no Brasil é cada vez maior, muitos jovens e adultos ficam com preguiça de ler ou não gostam, porque dizem que é chato. Mas a leitura é fundamental para o aprendizado, quem tem o habito de ler, possui mais informações e sua fala e escrita é rica, cheia de palavras.

Em primeira análise, torna-se imprescindível destacar que “um livro, uma caneta, uma criança e um professor podem mudar o mundo”, conforme dito pela ativista a favor da educação Malala. Sob tal viés, é necessário compreender que para a execução das práticas literárias, o impulso para tais costumes é essencial. Dessa forma, o primeiro contato é associado a um valor que passa de uma geração para a outra, como desempenho de um incentivo familiar. No entanto, diversas famílias brasileiras não adquirem essas ações no seu cotidiano, por consequência, as crianças que não leem possivelmente geram adultos que não manifestam gosto pela leitura.

Além disso, outro agravante que resulta na falta de leitores é o baixo incentivo, as famílias de forma geral não incentivam a prática da leitura pelos seus filhos, causando um distanciamento entre o livro e a população. Na obra literária “Brasil, país do futuro” do autor Stefan Zweig é feita a profecia de um país do futuro, mas torna-se evidente através dos desafios do acesso a leitura que esse futuro ainda não chegou.

Portanto, visando o aumento da leitura no Brasil, o Ministério da Cultura deve criar bibliotecas, que tenham como foco a população de menor renda, possibilitando assim, o seu acesso aos livros. Paralelamente o Ministério da Educação deve efetuar palestras em escolas, com objetivo de conscientizar as crianças sobre a importância de ler, somente assim, o futuro previsto por Stefan poderá chegar, enfim.