Desafios para a prática da leitura no Brasil

A porcentagem de leitores no Brasil caiu de 56% para 52%, um decréscimo preocupante visto o poder transformador que a leitura carrega consigo. Esse fato se deve ao baixo investimento em bibliotecas públicas e a falta de incentivo.

Primeiramente, é necessário reconhecer o quão mal gerenciadas são as bibliotecas públicas. Segundo o G1 “… o que existem são apenas espaços com amontoados de livros sem nenhum tipo de controle, organização, serviço e produtos para a sociedade”, fatores esses que obrigam o legente a desembolsar um alto valor para gozar de um direito seu, o direito a cultura, o que favorece o constante decrescimento na taxa de leitores.

Além disso, um fator que contribui significativamente para essa baixa na leitura é a ausência de incentivo por parte dos ambientes escolar e familiar. Com essa ausência, os cidadãos passam a ver a leitura não como uma necessidade, mas sim uma obrigação, tornando o ato de ler maçante, robotizado e, cada vez mais, desvalorizado.

Dessa forma, é primordial que o Ministério da Educação realize uma reforma na grade curricular pública, inserindo, desde o ensino fundamental, aulas de leitura, por meio de profissionais da educação especializados nessa área, para que, assim, ocorra a mudança desse cenário, fazendo com que a prática da leitura se torne um hábito.