Desafios para a prática da leitura no Brasil

No livro ‘‘O doador de memórias’’, de Lois Lowry, é retratada uma sociedade utópica, na qual problemas educacionais e sociais são inexistentes. No entanto, na realidade contemporânea, tal aplicação é esdrúxula, pois os desafios para a prática de leitura no Brasil apresentam dificuldades, as quais correm em oposto à comunidade idealizada por Lowry. Esse cenário antagônico é fruto tanto da falta de presença de Estado, quanto da falta de interesse da população.

A princípio, é incontestável que a inobservância estatal esteja entre as causas do problema. Segundo Thomas Hobbes, pensador e filósofo inglês, o estado deve garantir o bem-estar da população. Entretanto, é possível afirmar que isso não ocorre no Brasil, já que políticas públicas voltadas ao incentivo da leitura e ao facilitamento do acesso aos livros são escassas e as que existem tendem a ser ineficazes. Desse modo, a negligência governamental leva à precariedade no hábito da leitura e, concomitantemente, à estagnação do consumo de livros na sociedade brasileira.

Ademais, é imperativo ressaltar a falta de interesse da população como promotora do entrave. De acordo com Immanuel Kant, Filósofo prussiano, o indivíduo deve agir segundo a máxima que gostaria de ver transformada em lei universal. Seguindo essa linha de raciocínio, percebe-se que a população não busca tornar a leitura um costume, haja vista que de acordo com a pesquisa ‘‘Retratos da leitura’’, do Instituto Pró-Livro, 44% da população não exercita a arte de ler. Sendo assim, a carência de interesse na leitura, certamente, resulta na falta de interpretação de textos do cotidiano e, consequentemente, na disseminação de informações distorcidas.

Diante desse quadro, é mister que o Ministério da Educação, em parceria com as escolas, lance uma ação de distribuição de livros - literários e não literários - por meio de uma campanha - nas ruas, nas mídias televisivas e nas redes sociais - de arrecadação e distribuição de livros doados. Destarte, tal propositura tem por objetivo mitigar, em médio e longo prazo, os desafios para a prática de leitura no Brasil e , caso legitimada, certamente levará a nação em direção à utopia de Lowry.