Desafios para a prática da leitura no Brasil

Segundo ao poeta brasileiro Mario Quintana, os verdadeiros analfabetos são os que aprenderam a ler e não lêem. Sob tal viés, tem-se infelizmente na sociedade contemporânea brasileira as dificuldades para a prática da leitura, uma vez que mesmo pessoas letradas não tem esse hábito. Esse cenário antagônico é fruto tanto da negligência familiar sobre temática, quanto do uso exagerado das redes sociais. Diante disso, torna-se fundamental a discussão desses aspectos, a fim de uma sociedade mais pensante.

Precipuamente, é fulcral pontuar que a carência de leitura no Brasil deriva da baixa atuação da família no incentivo a essa prática. Segundo o sociólogo Émile Durkheim, na sociedade existe o fenômeno da coercitividade definida pela força ou poder exercido sob um indivíduo que é influenciado pela tradição e hábitos do meio onde vive. Sendo assim, um ambiente familiar onde não há tal costume resultará em filhos e afins que, por espelhamento, não terão nenhuma referência sobre a leitura na rotina. Desse modo, faz-se mister a reformulação dessa postura familiar de forma urgente.

Outrossim, é imperativo ressaltar o uso excessivo das redes sociais como promotor do problema. De acordo com o documentário da Netflix “O Dilema das Redes Sociais”, o uso demasiado dos aplicativos sociais acostuma as pessoas uma leitura mais superficial e viciante na qual a informação é passada de forma frenética e dinamizada. Partindo desse pressuposto, ver-se que os livros são prejudicados por essa competição pela atenção do público. Dessa maneira, tudo isso retarda a resolução do empecilho, já que as redes sociais contribuem para a perpetuação desse quadro deletério.

Portanto, medidas exequíveis são necessárias para estimular a prática da leitura no Brasil. Dessarte, com o intuito de mitigar o desinteresse em ler, necessita-se, urgentemente, que o Tribunal de Contas da União direcione capital que, por intermédio da Secretaria de Comunicação Especial, Secom, será revertido em uma campanha massiva de incentivo à leitura, através de vídeos didáticos e chamativos com explicação sobre os benefícios de ler, o uso de mini jogos educativos com textos literários para atrair jovens, “hashtags” para criar um maior alcance e identificação do movimento e a contratação de “influencers” para apoiar a causa. Desse modo, aumentará, em médio e longo prazo, esse hábito tão essencial para sociedade, e o corpo social vencerá a má coecirtividade conforme Durkheim.