Desafios para a prática da leitura no Brasil

A leitura é um hábito essencial para o desenvolvimento cultural e intelectual de um indivíduo. Entretanto, no Brasil, essa prática está se tornando cada vez menos habitual no cotidiano dos brasileiros. Recentemente, uma pesquisa realidade pelo Instituto Pró-Livro apontou que cerca de 44% da população brasileira não possuiu o costume de ler. Este número pode ser atribuído ao baixo incentivo da prática por parte de instituições de ensino e à falta de acesso à livros no país. Ao afastar possíveis leitores de classes baixas, a elitização da leitura pode gerar graves danos à formação social do país, como o aumento do analfabetismo, da falta de criatividade individual e da alienação.

Certamente, com preços pouco democráticos, os livros têm, aos poucos, tornado-se um artigo de luxo e, consequentemente, inacessíveis para grande parte dos brasileiros. Além disso, a escola tem falhado em estimular a prática da leitura durante os anos de formação do cidadão, tratando, muitas vezes, a leitura como apenas mais um método para a obtenção de nota, excluindo qualquer outro benefício que a leitura pode trazer e diminuindo o interesse dos estudantes por este hábito.

Com a finalidade de reverter os baixos índices de leitura no país, mudanças devem ser feitas, por parte das editoras, no que se diz respeito à produção material de livros, tornando-os um produto mais econômico e de maior acesso para as classes baixas. Também se fazem necessárias novas medidas recreativas, referentes à leitura, em ambientes escolares, para que assim os estudantes possam se familiarizar com essa prática logo em seus primeiros anos de desenvolvimento.

Em razão dos fatos apresentados, conclui-se que a democratização da leitura no Brasil deve ser defendida para que a formação de futuros cidadãos não seja comprometida, prejudicando o desenvolvimento da nação. Por fim, como afirma a Constituição, o Estado deve garantir o acesso às fontes de cultura nacional e incentivar a sua valorização, tornando assim,  hábitos culturais como a leitura, um direito de todos.