Desafios para a prática da leitura no Brasil

Os livros da saga Harry Potter da autora J.K. Rowling, fez com que o simples ato de ler por prazer pudesse proporcionar ao leitor uma aguçada imaginação, auxilio na formação do raciocínio, contribuição para interpretação de texto, bom desenvolvimento na escrita, entre outros benefícios encontrados pela prática da leitura, entretanto, ao observar a realidade do estudante, muitos responsáveis não apresentam o exemplo da leitura em casa e a escola aborda uma iniciativa equivocada voltada à pratica da leitura.

Em primeiro lugar, a realidade da falta da prática de leitura no Brasil, envolvendo aqueles que são pais, por uma pesquisa realizada pelo Instituto Pró Livro referente aos anos de 2007 a 2016, apenas 56% dos cidadãos de cinco mil que foram entrevistados praticam a leitura no país. Deste modo, as causas dos poucos adeptos a leitura são devidos as dificuldades de não possuir paciência para ler e leitura vagarosa, no qual refere a pesquisa. Desta forma, é importante ressaltar que em casa é o local que ocorre a observação do comportamento por meio de uma criança que o reproduz, para Vygotsky.

Ademais, no que se refere a segunda problemática abordada anteriormente, está relacionada com a falta de recursos para a aplicação de atividades no qual envolve a prática da leitura em sala de aula, segundo a pesquisa realizada pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Além disso, as causas no qual podem ser encontradas diante o problema, gera o analfabetismo funcional, dificuldade na leitura e escrita, dentre outras dificuldades, complementa a pesquisa. Isso pode ser percebido, diante a realidade encontrada pelos próprios estudantes do país.

Portanto, para que os desafios da práticas de leitura no Brasil possam ser minimizados, é importante a escola em conjunto com os família abordem a temática da prática da leitura em reuniões de pais e mestres, desenvolvendo a criação de metodologias para empregar o exemplo dentro da casa. Além do mais, é importante que o Poder Executivo em união com o Ministério da Educação invista monetariamente para a reforma das bibliotecas, além de capacitar os docentes com cursos e palestras sobre a temática, para que a leitura possa transformar vidas.