Desafios para a prática da leitura no Brasil

O hábito da leitura é imprescindível para a formação intelectual do indivíduo, uma vez que contribui para a interpretação da sociedade, para o conhecimento de culturas, além de ser necessário para o estudo de todas as áreas do conhecimento. Segundo a Constituição Federal, todos os brasileiros têm direito ao acesso à educação, por tal motivo, a leitura também deve ser entendida como um direito do cidadão. Porém, os livros não são utilizados por uma grande parte da população do país, desde os jovens até os mais idosos, o que prejudica a formação educacional brasileira, devido à abordagem feita pelas escolas e pelo uso excessivo da tecnologia.

Nesse sentindo, o ambiente escolar é um dos principais meios para o desenvolvimento da leitura, uma vez que é definido pela lei 12.244 a presença de uma biblioteca em todas as instituições de ensino. Além da distribuição gratuita dos livros, a escola também deve exercer a função de incentivar os estudantes a apreciarem a leitura, para que o hábito seja consolidado durante toda a vida. Entretanto, o método utilizado para fazer com que os alunos leiam é ultrapassado, pois as obras clássicas, que possuem uma escrita mais elaborada e temas de época, são introduzidas desde o ensino fundamental, o que afasta o gosto dos jovens pela leitura. Dessa forma, entende-se que a escola deve trabalhar com os gostos dos adolescentes, explorando gêneros variados e reforçando que toda leitura é válida.

Além disso, após a Revolução Técnico-Científico-Informacional, a tecnologia se expandiu e dominou a vida social, tornando os aparelhos eletrônicos mais acessíveis aos consumidores. Por tal motivo, os indivíduos passaram a dedicar parte do seu tempo em redes sociais, jogos e outros entretenimentos virtuais, nos quais a maioria dos textos são pequenos e simples, o que causa um desinteresse em relação aos livros, por eles demandarem uma capacidade de interpretação maior. Apesar de ser possível a utilização da tecnologia para a leitura, esse meio demonstra ser mais uma distração do que uma ferramenta, pois ele diminui o o tempo disponível diário e ganha a atenção da sociedade por ser mais prático do que um livro.

Levando em conta os fatos apresentados, entende-se que a sociedade está desmotivada em relação à prática da leitura, portanto, medidas que incentivem a adoção desse hábito são necessárias. As instituições de ensino devem estimular a leitura de gêneros literários contemporâneos, a fim de amenizar a percepção negativa dos jovens em relação aos livros, tal ação pode ser feita por meio de parcerias com autores da atualidade, assim a juventude criará um vínculo pessoal com a literatura. Ademais, o Governo pode financiar campanhas que atuam contra o vício em aparelhos eletrônicos, visando diminuir o tempo gasto na realidade virtual.