Desafios para a prática da leitura no Brasil

Em 2006, no Uruguai, o governo se destacou ao anunciar a inclusão de livros na cesta básica do país. Dessa forma, a população Uruguaiana passou a ter um maior acesso aos escritos, influenciando no desenvolvimento da sociedade. Porém, o Brasil não segue as mesmas ações de seu vizinho sul- americano, uma vez que o Estado brasileiro enfrenta diversos desafios para a prática de leitura no país. Logo, a falta do hábito de ler, em conjunto ao difícil acesso aos livros, são responsáveis pela ausência da leitura entre uma grande parte da população.

Evidentemente, a formação de um hábito depende de diversos fatores, incluindo motivação e objetivo. Assim, a construção de uma rotina de leitura deveria ser implementada, principalmente, durante a infância com o auxílio do país e da escola. No entanto, o desinteresse pela literatura em consequência da ausência de incentivo à leitura pelas bases de construção do indivíduo, corroboram para a estagnação do nível de interpretação do corpo social. Além disso, de acordo com a INAF ( indicador de analfabetismo funcional), cerca de 3 a cada 10 brasileiros não conseguem entender textos simples, caracterizando essas pessoas como analfabetas funcionais. Logo, a dificuldade de interpretação  impede o acesso dessa população aos empregos de alta remuneração, acentuando as diferenças sociais.

Em seguida, a dificuldade de acesso aos livros, textos e revistas acentuam os problemas de promover um hábito de leitura no Brasil. Dessa maneira, de acordo com a CFB (conselho federal de biblioteconomia), o Brasil possui 1 biblioteca para cada 33 mil habitantes, uma vez que o ideal seria 1 para cada grupo de 3.000 pessoas. Como resultado, a falta de bibliotecas públicas causa a alienação da população, uma vez que a leitura e o conhecimento são os principais pilares para a formação do senso crítico entre o corpo social.

Em suma, as políticas públicas são melhores opções para integrar a população ao meio literário. Sendo assim, é papel do governo junto ao ministério da educação, promover a restruturação dos espaços sociais com a inclusão de bibliotecas públicas nas cidades. Logo, os projetos para construção dos espaços de leitura que serão financiados por meio de parcerias com empresas de educação, terão a finalidade de motivar o hábito da leitura entre os brasileiros.