Desafios para a prática da leitura no Brasil

Os desafios para a prática da leitura no Brasil

Quando se trata da prática de leitura no Brasil, pode-se afirmar que uma parte considerável da população não possui acesso a livros. Isso se deve a muitos fatores, entre eles podemos citar políticos, econômicos, sociais e até mesmo culturais.

No entanto, é necessário compreender que para a execução do hábito da leitura, o impulso para tais costumes é essencial. Dessa forma, o primeiro contato é associado a um valor que passa de uma geração para a outra, como um incentivo familiar, mas diversas famílias brasileiras não realizam essas ações no seu cotidiano, o que leva as crianças a não se interessarem pela leitura, possivelmente gerando adultos que não manifestem gosto pela leitura. Torna se perceptível a deficiência na leitura quando 44% da população não pratica o hábito da leitura e 30% nem sequer comprou um livro, segundo a pesquisa Retratos da Leitura do Instituto Pró-Livro.

Outrossim, outro importante aspecto a ser enfrentado é uso excessivo dos meios eletrônicos. Nesse sentido, o documentário “O Dilema Das Redes” mostra o quão prejudicial é normalizar as diversas horas nas redes sociais, pois mesmo que haja uma leitura passiva, não oferece a utilização ativa da leitura, já que ocorre a exibição de imagens, vídeos e afins. Por isso, diversos modos para a junção da leitura com a utilização dos dispositivos virtuais são desenvolvidos, como, por exemplo, dos livros gratuitos ofertados na internet, dos preços acessíveis aos “e-books” e da venda de livros reutilizados.

Portanto, o Governo Federal deve elaborar uma cartilha com informações básicas sobre os procedimentos de uma leitura viável para cada faixa etária. Isso poderá ser executado por meio de conceitos simples sobre o desenvolvimento literário, desde um processo individual a um incentivo familiar, com o objetivo de sanar os desafios para a prática da leitura.