Desafios para a prática da leitura no Brasil

A Constituição Federal - documento que está situado no topo do ordenado jurídico - garante o direto ao conhecimento. Entretanto, esse dispositivo não está sendo desfrutado na prática por parte da população infantil, uma vez que há inúmeros desafios para a promoção da leitura desde a infância no Brasil, entre eles, a falta de incentivo familiar e a desigualdade social. Nesse sentido, faz-se profícuo analisar esses obstáculos, a fim de atenuar o impasse.

Deve-se ressaltar, de início, a ausência de estímulos à leitura, por parte do núcleo familiar, como um elemento propulsor da problemática. A esse respeito, Talccott Parsons defende que a família tem papel essencial no desempenho do corpo social. Sob tal ótica, pode-se afirmar que se as pessoas que convivem com as crianças não as incentivarem a ler, elas não desenvolverão esse hábito, o que é prejudicial para a formação do intelecto desses indivíduos. É evidente, dessa forma, a necessidade dos responsáveis pelas crianças as estimularem a ler.

Além disso, é preciso considerar a discrepância social como impasse para a resolução do problema. Segundo dados divulgados pelo programa das Nações Unidas para o desenvolvimento, o Brasil é o 7° país mais desigual do mundo. Nesse viés, tal desigualdade é refletida claramente na questão da leitura infantil, tendo em vista que tal prática, na maioria das vezes, não é possível devido à situação econômica de muitos brasileiros que não os permitem adquirir livros. Assim, esse cenário dificulta a promoção da leitura desde a infância no Brasil.

Em suma, é necessário que o governo federal realize campanhas educativas que incentivem o núcleo familiar a promover a leitura infantil, por meio de debates, com profissionais da educação, que serão veiculados nas mídias de grande acesso, a exemplo da TV e das redes sociais online. Além disso, livros grátis devem ser distribuídos para a população infantil de baixa renda. Desse modo, com o estímulo familiar a leitura e a popularização do livro desafios que impedem a promoção do hábito de ler na infância serão combatidos no Brasil.