Desafios para a prática da leitura no Brasil

Em âmbito histórico, a popularidade da prática de leitura teve início no século XVIII, com o surgimento da literatura romântica e compreensão dos ideais iluministas da época. Apesar disso, o interesse por essa prática sofre atualmente uma drástica diminuição, motivada pelo surgimento de meios tecnológicos, utilizados para substituir livros, revistas e jornais. Entretanto, é imprescindível que a importância da leitura seja demonstrada, ressaltando que os meios comunicativos virtuais não podem substituir a leitura física.

Em primeira análise, é possível ressaltar que o índice de leitura da população brasileira está diminuindo ao longo dos anos. De acordo com a pesquisa feita pelo Instituto Pró Livro, em 2020, o Brasil registrou uma baixa de 4% no número de leitores em relação a última pesquisa, realizada em 2015. Além disso, o estudo demonstra que a principal redução ocorre nos jovens entre 14 e 24 anos, sendo possível observar que os adolescentes atuais perdem seus hábitos de leitura constantemente.

Ademais, pode-se ressaltar o grande impacto que a ausência de interesse por livros pode ocasionar. Por exemplo, observar as palavras escritas em um livro, jornal ou revista, auxilia na formação de argumentos, no aprendizado escolar, na melhora da dicção, na interpretação de textos e, também, na facilidade de concentração. Com isso, ao ignorar a importância da observação de obras e textos, existem grandes chances de fracasso escolar, prejuízo na pronúncia de palavras, dificuldade de interpretação e falta de concentração.

Logo, analisando os fatos apresentados, é extremamente necessário que livros sejam introduzidos na formação do indivíduo. Dessa forma, o Ministério da Educação e Cultura deveria desenvolver projetos de conhecimento, promovendo a formação de feiras culturais nas escolas, nas quais seria possível obter informações sobre diversos livros e despertar o interesse dos jovens nas obras apresentadas. Com isso, os adolescentes se sentiriam mais conectados com o universo da leitura, se sentindo motivados e incentivados a retomar essa prática. Assim, seria criada uma oportunidade de subir os índices de leitura apresentados pelo estudo do Instituto Pró Livro.