Desafios para a prática da leitura no Brasil

Consoante o célebre escritor Carlos Drummond de Andrade, apesar da leitura constituir uma fonte inesgotável de prazer, é notável que a maioria das pessoas não sente a “sede” de ler. De maneira análoga, hodiernamente, observa-se que o desenvolvimento do hábito de leitura perpassa óbices, tendo em vista o uso da internet como meio dispersante, além da escassez de incentivo por parte dos professores. Assim, convém a análise dessa problemática para, então, propor soluções para dirimi-la.

Em primeiro plano, é imperioso citar que, a partir do século XX, com a Revolução Técnico – científica - informacional, os adventos digitais influenciam crescentemente nas práticas cotidianas. Nesse viés, observa-se que a leitura de obras literárias se tornou um hábito desprezado, já que se tornou preferível o desenvolvimento de outras atividades virtuais. Isso pode ser evidenciado em dados do portal G1, em que apenas 24% da população exercitam a leitura diariamente. Com isso, ao se distanciar do meio literário, alguns jovens adquirem maior dificuldade em interpretar as diversas estruturas de linguagem, fator importante para a formação do repertório cultural e linguístico.

Ademais, deve-se destacar a carência de estímulos como promotora desse impasse. Segundo o filósofo inglês John Locke, o ser humano constitui uma tábula em branco que será preenchida, ao longo do tempo, pelas experiências vivenciadas. Sob essa ótica, o educador representa, na sala de aula, o agente principal do desenvolvimento do hábito de ler, o que se verifica a partir do incentivo à leitura - não só de autores clássicos - mas também de obras contemporâneas, a fim de que o estudante se dedique ao ofício.

Diante dos fatos supracitados, é mister que providências sejam tomadas acerca do impasse. Convém, então, ao Ministério da Educação, por meio de verbas governamentais, a criação de projetos midiáticos que, através da postagem de cartilhas educativas em redes sociais, sejam, semanalmente, sugeridas e discutidas obras literárias, com intuito de fomentar o hábito de leitura nos internautas. Somente assim, a realidade apresentada por Drummond não representará a sociedade contemporânea.