Desafios para a prática da leitura no Brasil

No filme Matilda, a protagonista é duramente criticada por sua família que não aceita o hábito de leitura da menina. Fora da ficção, a realidade não é muito diferente, uma pesquisa do IBGE revela que a compra de livros físicos caiu em 30% nos últimos anos. Dessa forma, em razão de uma má influência familiar e de uma evasão escolar emerge um problema complexo que precisa ser revertido.

Primeiramente, é preciso salientar que a má influência familiar é um dos desafios para a prática da leitura. Segundo o pensador Talcott Parsons, a família é uma máquina que produz personalidades humanas. Sob essa perspectiva, para haver uma boa prática de leitura na população, é necessário que esse hábito se desenvolva em casa. Pois, assim como a família da Matilda, muitos lares negam a importância do livro, podendo ocasionar uma geração ignorante no assunto.

Em paralelo, outra causa para a configuração desse problema é a evasão escolar. De acordo com o filósofo Kant, o ser humano é resultado da educação que teve. Nessa linha de raciocínio, a escola tem papel fundamental na formação de leitores, porém, muitos alunos negligenciam a escola e consequentemente o mundo dos livros. Essa evasão escolar pode ser motivada por inúmeros motivos, como a gravidez precoce, a necessidade de trabalhar para ajudar a família, ou simplesmente a falta de interesse em estudar.

Portanto, uma intervenção se faz necessária a fim de melhorar a prática da leitura no Brasil. Para isso, a escola em parceria com os familiares dos alunos devem promover rodas de conversa com os pais e filhos, por meio de campanhas e feiras escolares, para que a família entenda a importância da leitura. Tal ação deverá ser aberta ao público, pois, dessa forma, mais pessoas podem compreender o tamanho do problema. A partir dessas ações, poderá se consolidar uma geração a qual Matilda teria muito orgulho.