Desafios para a prática da leitura no Brasil

Na obra “Utopia”, do escritor inglês, Thomas More, é pregado uma sociedade ausente de problemas. No Brasil, entretanto, a realidade é bem distante da obra haja vista, o baixo índice de leitura da população. Isso evidencia-se não só, pela substituição do livro por computadores mas também, pelo alto preço dos exemplares. Diante disso, faz-se necessário analisar os empecilhos para a prática literária.

Em primeira instância, é incontrovertível que com a terceira revolução industrial e o surgimento da internet, a população teve seus hábitos alterados em prol de uma era cibernética. Diante disso, os computadores, celulares e todos aparelhos digitais se tornaram mais presentes do que os livros, e o hábito de ler ficou inserido em posts em rede.

Em segunda instância, é indubitável, que os altos preços e taxas cobradas encima dos exemplares acometeu numa diminuição do índice de leitura. Além disso, foi responsável por gerar uma grande crise no mercado literário com o fechamento de grandes livrarias como a Saraiva.

Segundo immanuel kant, filósofo prussiano, o ser humano é aquilo que a educação faz dele -destarte- cabe ao MEC, ministério da educação, elaborar programas didáticos de icentivo a leitura. Por meio de, oficinas de leitura coletiva, de dramatização de obras e grupos de conversas para discussão e aprofundamento no que foi lido. Além disso, cabe a Instituição Familiar, inserir a leitura como um hábito rotineiro na criação dos seus filhos para que eles obtenham uma boa formação sociocultural. Espera-se com isso, que a sociedade brasileira possa se enquadrar na utopia de More.