Desafios para a prática da leitura no Brasil

O filme “A menina que roubava livros” retrata a história de uma garota que furtava livros para obter conhecimento, o que evidencia o seu amor pelo ato de ler. Nesse sentido, tal premissa não se faz presente no contexto brasileiro, uma vez que a prática da leitura é um problema vigente. Logo, faz se necessário medidas a fim de amenizar esse impasse, que dentre as principais causas estão a desigualdade socioeconômica e metodologias educacionais ultrapassadas.

Sob essa perspectiva, convém enfatizar que a disparidade de classes está entre as principais causas para desenvolver uma sociedade leitora. Nesse sentido, de acordo com o índice de Gini, medida que classifica o grau de desigualdade de um país, o Brasil se encontra entre as 10 nações mais desiguais do mundo. Nesse viés, essa cruel disparidade faz com que a parcela da população de classe baixa não tenha familiaridade com obras literárias por conta de seu alto valor. Dessa forma, parte do povo brasileiro, devido a sua condição social, é impedido de ter acesso aos livros, fato que, consequentemente, agrava esse entrave.

Além disso, as metodologias educacionais arcaicas são vistas como mais um dos fatores que agravam o problema. Nesse contexto, segundo Regina Zilberman, professora de Universidade Federal do Rio Grande do Sul, a escola deve incentivar a leitura por meio de obras literárias com as quais os discentes possam se identificar. Entretanto, na realidade do Brasil esse ideal não é concretizado, pois as instituições de ensino ofertam somentes livros clássicos de difícil entedimento e voltados somente para os vestibulares,  o que acarreta em uma repulsa no ato de ler por parte dos alunos.

Portanto, é imprescindível que, diante dos argumentos expostos, o governo, por meio do Ministério da Economia, órgão responsável pela tributação do país, reduza os impostos sobre os livros com o objetivo de tornarem acessíveis para toda a população brasileira.  Ademais, fica sobre o critério do Ministério da Educação disponibilizar e incentivar a leitura de livros de fácil entendimento pelos alunos, para desse modo, despertar o hábito de ler nesses jovens. Feito isso, o Brasil gradativamente contará com uma sociedade que compartilhará da mesma paixão da garota no filme supracitado.