Desafios para a prática da leitura no Brasil

A Constituição da República Federativa do Brasil, de 1988, garante a todos o direito à educação. Contudo, no que tange à leitura, tal disposição é sistematicamente violada pelos governantes brasileiros. Desse modo, os principais desafios encontrados para essa prática são a desigualdade social e a falta de investimento público.

A princípio, é inegável que as condições econômicas são um entrave para o acesso aos livros. Nesse sentido, conforme o índice de Gini, que determina o nível de desigualdade de uma nação, o Brasil é um dos dez países mais desiguais do planeta. Nesse aspecto, o alto preço das obras literárias as torna inacessíveis aos mais pobres, o que dificulta o desenvolvimento de uma cultura literária. Portanto, é inaceitável que cidadãos sejam privados da leitura por motivos financeiros.

Em um segundo momento, mister se faz abordar o descaso governamental em relação à temática. Nesse diapasão, o filósofo Nicolau Maquiavel, na obra “O Príncipe”, ensina que o governante que deseja se manter no poder deve buscar o bem universal. Entretanto, em terras brasileiras, não se vê fomento à atividade literária pelas autoridades competentes, como pode ser observado pela falta de bibliotecas municipais nesse país. Assim, enquanto não houver mudança a realidade brasileira permanecerá inalterada.

Por fim, para que tais problemas sejam superados, medidas devem ser tomadas. Nesse deslinde, deve o Ministério da Educação, por meio de parcerias com associações privadas, criar centros municipais de incentivo à leitura. Nesses locais todos teriam acesso gratuito a diversas obras, que seriam compradas pelo governo ou doadas por outras pessoas. Tal medida objetiva incluir a leitura no hábito do brasileiro e, assim, garantir o direito previsto na Carta Magna.