Desafios para a prática da leitura no Brasil

O filme “A menina que roubava livros" retrata o cotidiano de Liesel, uma jovem que não podiam ter acesso à livros e, para desfrutar da literatura, precisava furta-los. Fora da ficção, esse cenário é vivenciado pela sociedade brasileira, uma vez que o país enfrenta desafios para a exercer a prática de leitura, já que os indivíduos são criados em lares desprovidos do hábito de ler. Além disso, o governo apresenta descaso em relação aos altos preços dos livros no mercado. Sob essa ótica, analisa-se a corporatura de um crítico impasse, em virtude da herança familiar e da ineficiência do Estado.

Diante do exposto, é válido salientar que o âmbito familiar pode influir, de maneira negativa, na construção de práticas educacionais. Nesse sentido, segundo a teoria da Tábula da Rosa de John Locke, o ser humano é como uma tela em branco, que é preenchida por experiências e influências. De maneira análoga, essa ideia pode referir-se às implicações sobre a prática de leitura, dado que o cidadão é exposto, desde cedo, a um cenário desprovido de incentivo à leitura, pois os pais desconhecem os valores que são absorvidos por esse exercício e, consequentemente, seus sucessores adquirem tal desvalor. Nessa lógica, é indubitável que a família possui percentual de culpa na elaboração dessa conjuntura.

Ademais, é preciso atentar para a negligência do Ministério da Economia, que apresenta apatia com os altos impostos sobre os livros. Nesse viés, de acordo com o filósofo inglês Thomas Hobbes, em sua clássica obra “Leviatã”, é papel do Estado manter a coesão e a harmonia social. Todavia, esse dever não é cumprido, posto que, no Brasil, o ato de ler é negligenciado, haja vista que os órgãos governamentais não criam planos para diminuir os altos custos dos livros, gerando, na população, empecilhos para usufruir desse artifício. Com base nisso, evidencia-se que o Estado tem compactado com a problemática.

Portanto, depreende-se que as más influências familiares, juntamente ao desleixo governamental, necessitam de soluções. Para isso, é imprescindível que a sociedade civil crie projetos sociais, com ministração de palestras e debates, que visem discutir sobre a importância da leitura na criação do indivíduo, por meio de parcerias com prefeituras municipais, a fim de que a família comece a incentivar o costume de ler. Outrossim, o governo federal, por intermédio de programas socioeconômicos, deve garantir que os livros possam ser desfrutados por toda a massa. Assim, a sociedade brasileira não sofrerá com o mesmo cenário vivenciado no filme.