Desafios para a prática da leitura no Brasil

Enviada em 20/03/2021

´´ A leitura engrandece a alma ´´. A frase, do escritor e filósofo Voltaire, exprime a idéia da importância do hábito da leitura. Analisando esse conceito atrelado á conjunção atual, nota-se que esse contexto dos desafios para a prática de ler, conceitua no reflexo da falta de incentivo dos pais para a leitura dos filhos e pelo sistema escolar que não ocasiona a necessidade obter conhecimento através dos livros literários .

Em primeira análise, é evidente a necessidade na atuação da família no incentivo para os filhos obterem o hábito de ler. De fato, o ditado popular ´´ a educação também vem de casa ´´, faz sentido quando abordado essa tese. Continuamente, os pais é fundamental nesse processo da leitura dos filhos, pois esses indivíduos conhecem as características deles , e assim, sabem qual seria os tipos de livros que favorecem chegar nesse êxito . Entretanto, por não saberem os benefícios transformadores dessa prática , torna-se, consequentemente o não incentivo , infelizmente.

Outrossim, o sistema educacional do Brasil não propicia a leitura dos estudantes. Nesse sentido, as escolas do país não têm um plano para estimular a prática do conhecimento, isso deve-se pela má-organização governamental na grade de ensino , em que não inclui uma disciplina especifica para tornar obrigatório em aulas a leitura de livros literários por alunos. Dessa maneira, o momento atual vivido pelo sistema educacional é evidente com o pensamento do jornalista Olavo de Carvalho , na qual segundo ele : a educação , no Brasil, só se distingue do crime organizado porque o crime é organizado.

Portanto , medidas são necessárias para resolver os desafios a prática da leitura no Brasil . Assim , cabe ao Ministério da Educação implantar na grade de ensino escolar uma matéria específica que colabore os estudantes tornar o hábito da leitura , por meio de aulas práticas dadas por professores de língua portuguesa , a fim de possibilitar o conhecimento gerado através de livros e fazer com que não seja necessário o papel dos pais para incentivá-los. Por fim, torne comum , no Brasil , ver jovens interessados pelo hábito da leitura.