Desafios para a prática da leitura no Brasil

No cenário contemporâneo, é evidente que as dificuldades para a prática da leitura no país é algo que precisa ser analisado. Dessa forma, esse contexto está arraigado na sociedade brasileira, não só pelos hábitos digitais, mas também pelo pouco incentivo das escolas públicas. Diante dessa perspectiva, faz-se imperiosa a análise dos fatores que favorecem esse quadro.

Em primeira análise, é válido salientar que o constante uso da tecnologia diminui o hábito de ler. Nesse âmbito, tem-se que segundo dados do G1 85% da população prefere assistir TV à ler um livro. De maneira análoga, tal conjuntura evidencia que muitas pessoas não consideram a leitura uma forma de lazer. Por conseguinte, isso constrói uma sociedade alienada e com poucos leitores. Prova disso é que segundo o G1 apenas 24% da população tem o costume de ler.

Em segunda análise, é indubitável que a falta de incentivo por parte do sistema público de ensino agrava o problema. Nessa perspectiva, tem-se que segundo uma pesquisa feita pela organização, Todos Pela Educação, apenas 45% das escolas públicas possuem bibliotecas. Sob tal ótica, essa realidade destaca que isso ocorre devido a falta de interesse governamental em investir na formação de jovens leitores. Dessa forma, sem a exigência escolar, muitas crianças não se sentem motivadas para ler. Tal fato pode ser comprovado com dados do G1 que mostram que apenas 40% dos jovens leem por prazer.

Por tudo isso, é notório que medidas são necessárias para solucionar tal problemática. Para tanto, é imperioso que o Governo Federal, por intermédio das grandes mídias, crie propagandas que retratem os benefícios da leitura, com o intuito de incentivar e aumentar a prática dessa atividade. Só assim, será possivel resolver o problema no Brasil.