Desafios para a prática da leitura no Brasil

No livro “Fahrenreit 451” é retratado uma sociedade distópica que proibe a utilização de livros, o personagem principal, Guy Montag, é um bombeiro responsável por queimar esses materiais. Fora da ficção, o uso de livros também é deficiente, porém não pela queima desses. Na sociedade brasileira, de acordo com o site Edição do Brasil, cerca de 88 milhões de pessoas — quase 50% da população — não têm o hábito da leitura, sendo a inserção inadequada dos livros na vida do indivíduo e a dificuldade em se obter esses objetos devido às limitações financeiras os principais desafios para a prática da leitura.

Em uma primeira análise, a apresentação errada dos livros a uma pessoa pode contribuir para que ela não desenvolva o hábito de ler. De fato, livros como “Harry Potter” ou “Crepúsculo” são muito conhecidos globalmente, sendo um dos mais preferidos pelo público jovem, porém, muitas instituições escolares não incentivam esse tipo de literatura mais simples e agradável, dando preferência a livros mais complexos como os de autores tal qual Machado de Assis e forçam os alunos a lerem, contra sua vontade, seja para passar em uma prova ou para cumprir o cronograma. Por conseguinte, esses indivíduos, ao longo de suas vidas, irão olhar para os livros de uma forma negativa, como algo cansativo e doloroso.

Além disso, a pouca acessibilidade aos livros devido às baixas condições financeiras também contribui para que quase 50% da população brasileira não leia. Isto é, crianças e jovens mais carentes vindos de famílias com um baixo poder aquisitivo que só conseguem comprar itens mais básicos de higiene e alimentação, dificilmente conseguem comprar esses acessórios para a sua diversão, como livros literários. Consequentemente, esses indivíduos, por não terem tido contato com esses materiais desde a mais tenra idade, podem porventura sofrer com a questão do analfabetismo funcional devido a inexistência do hábito da leitura, pois podem se prejudicar em provas que exijam um certo nível de interpretação textual para se obter uma boa pontuação.

Em virtude do que foi mencionado, medidas devem ser tomadas. Logo, as escolas devem promover a leitura desde a infância, por meio do fornecimento de livros literários que estejam de acordo com a idade do indivíduo, a fim de que essa criança cresça e continue com a prática da leitura por conta própria. Ademais, o governo deve, por meio dos tributos arrecardados, implantar bibliotecas públicas nos locais mais carentes, para que a população com baixa renda possa desfrutar desse tipo de entretenimento, bem como permitir que esses objetos sejam alugados por um certo período de tempo, por meio do fornecimento de uma “carteirinha” com os dados do indivíduo e do local, assim, não só essa pessoa poderá aproveitar dos livros, como os pais e responsáveis também.