Desafios para a prática da leitura no Brasil

Ruth Rocha, autora e socióloga, afirma que ´´ Leitura, antes de mais nada é estimulo, é exemplo´´. Apesar de tal afirmação, os desafios para a prática da leitura no Brasil é um impasse pertinente no cotidiano da população. A escassez de uma educação básica de qualidade e, falha nas estruturas familiares podem contribuir para a carência de uma leitura produtiva entre a população brasileira. Nesse âmbito, cabe encontrar uma solução de como o desprovimento familiar e o governo contribuem para a persistência dessa problemática.

Diante desse cenário, é notório que a sociedade despreza a importância da leitura em seu cotidiano, adultos não incentivam as crianças em suas atividades escolares, pelo contrário, depositam toda a responsabilidade nos educadores, posto que a escola possui um papel importante na educação das crianças porém a disciplina faz parte de um conjunto, se não houver equidade entre escola e família não existirá uma educação de qualidade.

Além disso, é importante ressaltar que o governo contribui com a precariedade no ensino, haja vista que a falta de materiais didáticos nas unidades de ensino e a carência de profissionais qualificados na área da educação é uma falha no sistema governamental. Como resultado, crianças e adolescentes não possuem hábitos de leitura e tampouco um ensino de excelência.

Portanto, diante dos fatos apresentados, cabe ao governo investir em uma melhor especialização das equipes docentes escolares, disponibilizar bibliotecas educativas liberando acesso para crianças, assim esse público terá um contato maior com a leitura, de tal forma que, ler se tornará um hábito. Bem como, a família também deverá auxiliar nas tarefas escolares e atribuir a leitura como um hábito, concedendo um grande exemplo para as crianças. Assim, visando cessar os desafios para a prática da leitura no Brasil e proporcionar para a sociedade uma educação básica de virtudes.