Desafios para a prática da leitura no Brasil

Percebe-se, no limiar do século XXI, desafios para a prática de leitura no Brasil. Sabe-se que o estudo é essencial para a elevação intelectual do ser, além de ser um dos meios de ascensão social. No entanto, é imprescindivel ressaltar a ideia equivocada de parte da população de que estudos trazem gastos e a importância dos livros e escolas.

Nesse contexto, uma clara maneira de analisar a ideia de gastos com educação é a fala de Sir Arthur Lewis, “educação nunca foi gasto. Sempre foi investimento com retorno garantido. Nesse sentido, é possivel desconstruir a forma errônea e superficial de uma parcela popular, tendo em vista que inúmeras pessoas ascendem financeiramente através do estudo e assim adquirem bons empregos de menor esforço físico e de melhor remuneração. Dessa forma, mostra-se que os investimentos em estrutura, professores e incentivo ao estudo e a ler dão um ótimo retorno financeiro com futuros profissionals qualificados.

Do mesmo modo, vale ressaltar a importância das escolas nesse incentivo à leitura, haja visto que é o lugar no qual os jovens serão, de maneira rotineira, induzidos a ler. De maneira semelhante ao filme “Escritores da Liberdade”, no qual uma professora, ao chegar em uma nova escola, faz alunos, que antes eram violentos e desinteressados, se divertirem ao ler um livro, escrever e estudar. De forma parecida, os professores tem o papel de conduzir crianças e adolescentes para o caminho correto, longe de brigas, drogas e outros males sociais, e mostrar a todos os estudantes a diversão do mundo dos livros e a importância do estudo. Sendo assim, é de suma importância que todos os colégios tenham profissionais qualificados para exercerem seu papel da forma mais sensata.

Portanto, para que haja maior incentivo à leitura, cabe ao Ministério da Educação atrair mais pessoas para as escolas e induzir os jovens a ler e estudar, por meio de rodas de leitura e feiras literárias, as mesmas feitas mensalmente. Como efeito, aumentará o número de alunos que gostam de ler livros, o que resultará em mais crianças que gostam de estudar.