Desafios para a prática da leitura no Brasil

Segundo o filósofo René Descartes, “a leitura de todos os bons livros é uma conversação com as mais honestas pessoas dos séculos passados”. Nessa perspectiva, mostra-se relevante pensar nos desafios para a prática da leitura no Brasil, uma vez que os preços das obras literárias estão cada vez mais altos e que há uma nítida escassez de incentivo à leitura no âmbito acadêmico. Logo, é visível que tais fatos configuram as maiores problemáticas desse pernicioso cenário.

Inicialmente, é notório destacar que o valor dos livros estão subindo exponencialmente, levando a indignação do corpo literário e impedindo que a parcela carente da população brasileira tenha acesso à leitura. Prova disso recai no artigo publicado pelo Jornal da USP em novembro de 2020, onde o ex presidente da Edusp, Plinio Martins Filho, declara que o aumento no valor das obras não irá gerar mais leitores.

Outrossim, cabe ressaltar a falta de estímulo ao consumo de livros. Esse contexto envolve a parte da sociedade que não possui o hábito da leitura, incluindo professores e educadores, o que ocasiona aos jovens uma menor taxa de aprendizado pela simples desestimulação e despreparo do corpo educacional para com os estudantes. Sendo assim, é necessário reconhecer que tal fato resulta na mistificação da literatura como algo “chato” e no declínio da formação de jovens socialmente preparados para a vida.

Por fim, com o objetivo de extinguir os desafios para a prática da leitura no Brasil, é dever do MEC - Ministério da Educação - propagar anúncios por meio das redes de mídia sociais que encoragem a leitura em âmbitos escolares, assim como os benefícios que a literatura pode trazer para a formação dos indivíduos. Ademais, cabe ao Ministério da Economia diminuir o custo dos livros a partir da queda dos impostos sob os mesmos. Somente assim será possível obter uma sociedade adequadamente rica em conhecimento histórico.