Desafios para a prática da leitura no Brasil

Moramos em um país onde 44% da população não tem o hábito de ler, e desses 44%, assustadores 30% nunca compraram um livro, isso segundo a pesquisa Retratos da Leitura do Instituto Pró-livro, de 2018. Em contraste, segundo a PNAD, contínua do IBGE, entre 2018 e 2019, a quantidade de brasileiros com celular era de 81%, esse retrato intelecto-social nos mostra o conceito imposto nas pessoas sobre como adquirir conhecimento e hábitos úteis e inúteis.

A prática desse hábito vem de berço, as crianças que têm o hábito de ler mostraram benefícios. Entre esses benefícios estão, desenvolvimento da linguagem oral; atenção; ajuda no controle de suas emoções, além de adquirir conhecimentos de mundo, entre tantos outros benefícios, mas esta prática não é estímulada pela maioria dos meios possiveis de incentivo.

As escolas juntas do governo deveriam ser fundamentais nessa influência desde pequeno, tornando bibliotecas algo atrativo. Sendo de suma importância permitir a escolha do aluno de livros de seu próprio interesse, não como cobrança ou algo validativo mas como algo agradável e estimável, a carência dessa atenção foi principalmente mostrada após o corte de orçamento do PNBE de 2015 e reformas tributárias com objetivo de aumentar impostos sobre livros impressos.

Essa falta de incentivo e de acesso à leitura, causa uma sociedade cheia de pessoas alienadas, com problemas de escrita e comunicação. Uma população sem senso crítico, sem conhecimento e inibe a criatividade, possibilidade de inovação, e acesso a uma boa educação efetiva.