Desafios para a prática da leitura no Brasil

No seriado “The Walking Dead”, mesmo após o fim do mundo, a leitura é fomentada aos mais novos, uma vez que melhora a capacidade cognitiva de comunicação. Nesse contexto, no Brasil, há empecilhos que dificultam a leitura, o que é um probema, já que afeta não só a socialização, como também impossibilita um aperfeçoamento profissional pela saída do educandário. Em vista disso, os óbices que estorvam à leitura são estes: a desigualdade que, devido as classes sociais, compromete o acesso aos livros e, ademais, o abandono escolar, que favorece o ciclo da pobreza. Por isso, o Estado deve, por meio de uma lei, promover uma condição de vida estável e fornecer livros gratuitamente.

Em primeiro lugar, é imprescindível ressaltar a relação a cerca da desigualdade da descodificação de um texto. Diante disso, após o fim da 2ª Guerra Mundial ( 1939-1945 ), o capitalismo intensificou-se e, dessa forma, acentuou ainda mais as classes sociais. Assim, houve uma disparidade salarial, em que existe os que ganham mais e os que ganham menos, ou seja, por a maioria dos cidadãos ganhar menos, eles priorizam recursos básicos para a vida e os livros não estão incluso nisso. As informações da pesquisa realizada pelo Instituto Pró-Livro confirma esse fenômeno. Esse estudo afirma que, dos mais de 300 milhões de habitantes do Brasil, 30% nunca compraram um livro. Logo, se isso continuar, a comercialização textual será prejudicada.

Além disso, o abandono escolar pertuba à prática da leitura no país. De acordo com Marx Weber, a escola - instituição secundária - é responsável pela socialização do indivíduo, quer dizer, para essa socialização é fundamental de uma biblioteca nos educandários. Analogamente, a saída do aluno dessa instituição de ensino afasta ele da leitura e, muitas vezes, favorece o ciclo da pobreza, pois o egresso dos estudantes está quase sempre relacionado à economia, isto é, o discente abandona à escola para trabalhar, o que dificulta um aperfeiçoamento profissional. Na obra de Jorge Amado “Capitães da Areia”, jovens furtam para sobreviver, a diferença entre esses jovens e os alunos que saem da escola, é que os colegiais possuem oportunidade de emprego.

Depreende-se, portanto , que há desafios para a prática da leitura no Brasil. Para reverter esse cenário, cabe ao Estado disponibilizar um auxílio monetário seja para as pessoas em vulnerabilidade econômica, seja, principalmente, para alunos necessitados, diminuir o preço de livros e difundir livros, de maneira gratuíta, virtuais no site do governo e emprestar nas bibliotecas públicas. Essa ação pode ser realizada a partir da criação de uma lei, a qual removerá 10% do dinheiro dos impostos, que será alocado para a concretude do auxílio e difusão dos livros. Acima de tudo, tal ação efetivada a fim de estimular a leitura na nação em detrimento da amenização dos problemas mencionados.