Desafios para a prática da leitura no Brasil

Enviada em 18/10/2021

De acordo com o escritor norte-americano Henry David Thoreau, em sua obra “A desobediência civil”, muitos homens iniciaram uma nova era na sua vida a partir da leitura de um livro. Porém, ao que se pode ver nesta idade contemporânea, o Brasil está passando por problemas na prática da leitura, problemas esses que envolvem questões culturais e políticas educativas.

Em primeiro lugar, é necessário enxergar que sem a leitura somos uma sociedade sem criatividade, com péssima comunicação, completamente alienada e ainda prejudicando no desenvolvimento da nação. Os desafios para prática da leitura começam em casa, sendo induzidas pelos pais, e também nas escolas, pelos professores que tem como objetivo fazer com que os alunos sintam gosto pela leitura, porém, não somos uma sociedade que costuma dar o exemplo que ler é uma forma de ampliar nossos conhecimentos e vocabulários, muitos nem se quer tocam em um livro pra ler, seja inteiro ou apenas uma parte. Esse contexto apresenta um caos social que precisa ser combatido.

Além disso, há a falta de bibliotecas públicas, acessíveis, com acervo variado e atualizado para os estudantes, assim criando um ambiente mais convidativo a ler e realizar materiáis didáticos. Segundo o G1, um estudo revelou que a falta de livros para alunos do ensino básico ao ensino médio são um grande problema, pois, há poucos para muitos estudantes, então  os cordenadores precisam fazer rodízio para que todos possam estudar os mesmos assuntos, além disso alunos do ensino médio buscam assuntos na internet para adiquirir conhecimento dos conteúdos que serão cobrados nos vestibulares.

Tendo em vista tais desafios para prática da leitura, vê-se necessário fazer com que as escolas comecem a agir sobre os familiáres, os exemplos mais próximos das crianças, convidando-os a fazer rodadas de leitura junto com seus filhos, e discutir sobre o assunto abordado. Além disso, é aconselhável mudar a abordagem de como é feita a leitura nas escolas, sendo algo menos automático, para não parecer desinteressante.