Desafios para a prática da leitura no Brasil

A série da Netflix “Jane a virgem” introduz uma temática de educação e literacia familiar, abordando, também, os impactos que a falta de saberes fazem no dia a dia das pessoas. Fora da ficção, é notório que a obra possui, infelizmente, verossimilhança no que tange a uma questão de altíssima relevância na sociedade brasileira atual: os desafios para a prática da leitura no país. Diante desse cenário, é pertinente salientar que a falta de investimentos governamentais e a falta de uma adesão populacional voltada à leitura são fatores que sustentam a problemática citada.

Nesse contexto, deve-se compreender que o governo federal, como maior órgão do país, tem a função de propor uma mudança na temática, conquanto ele não a faz. De acordo com a Constituição Federal de 1988, é função do Estado promover o democrático acesso a uma educação de qualidade, tangenciando, outrossim, a literacia como forma de conhecimento. Nessa ótica, ressalta-se dados do Diário Oficial da União (DOU), o qual afirma que a verba do Ministério da Educação vem sofrendo grandes reduções nos últimos anos, acarretando, dessa forma, na falta de investimentos em programas socioeducacionais. Em suma, torna-se passível de compreensão que a falta de uma verba orçamentária no Ministério que envolve as dinâmicas de leitura na sociedade brasileira gera, sobretudo, a marginalização dessa problemática, trazendo, dessa maneira, mais desafios para o incentivo à leitura.

Ademais, fica evidente que o engajamento populacional é o método mais eficiente de combater os desafios para a prática da leitura no país. Dessa maneira, é imperativo relembrar a fala de Nelson Mandela, ex-presidente da África do Sul, a qual disse que a educação e o investimento nela são as armas utilizadas para se combater todos os problemas do mundo atual. Com isso, fica claro que educar e incentivar a população para ter um hábito de leitura é de suma importância, haja vista que moldar uma população com bons costumes trará progresso na temática. Em síntese, dada a relevância do debate, é perceptível que a literatura é uma grande forma de conhecimento de mundo, mostrando tanto a realidade das pessoas quanto criando outras perspectivas de vida, e, portanto, deve ser incentivada.

Destarte, em vista dos fatos supracitados, é notória a necessidade de intervenção. Logo, a fim de incentivar a prática de leitura no Brasil, urge ao Ministério da Educação e da Cultura criar novos programas socias que engajem o povo brasileiro para criar hábitos de leitura, por meio de propagandas em veículos de comunicação. Isso pode ocorrer, por exemplo, com o aumento do número de bibliotecas públicas nas milhares de cidades do país e com a disponibilidade de mais recursos da União para esse importante Ministério. Por fim, espera-se tanto uma melhora na literacia quanto que casos como o de “Jane a virgem” deixem de ocorrer.