Desafios para a prática da leitura no Brasil

A leitura é de fato algo crucial, a partir dela, são descobertos novos mundos e culturas. Assim, mostra-se relevante pensar na importância do incentivo à leitura na sociedade brasileira, uma vez que a falta de incentivo à leitura nas escolas é uma realidade e pode ser prejudicial.

De início, é notório destacar que a leitura contribui para o desenvolvimento de crianças, podendo auxiliar no desenvolvimento social e emocional. No entanto, crianças e adolescentes estão lendo menos, segundo o Ibope Inteligência, entre 2007 a 2011 a média de livros lidos por crianças caiu de 6,9 para 5,4 e em adolescentes caiu de 8,5 para 6,9. Desse modo, futuramente para esses jovens a falta de leitura pode ocasionar em dificuldades como, na escrita, no pensamento crítico e na comunicação.

Ademais, cabe ressaltar que, a leitura deve ser desenvolvida desde criança. Entretanto, nas escolas públicas faltam condições de trabalho e materiais, como livros para alunos e professores, de tal maneira que contribui para o analfabetismo no Brasil, que afeta principalmente as pessoas pretas ou pardas, e nordestinas. Vale ressaltar que, segundo o IBGE, 56,2% de jovens de 15 anos ou mais, que corresponde a 6,2 milhões de pessoas, que vivem na Região Nordeste são analfabetas.

Com o objetivo de minimizar os impactos da falta de leitura, é dever do Governo Estadual investir em escolas melhorando suas estruturas e fornecendo materiais didáticos e livros para estimular o prazer à leitura. Outrossim, as escolas devem criar e executar projetos afim de formar leitores, como grupos de leitura e resenhas.