Desafios para a prática da leitura no Brasil

Na obra cinematográfica Central do Brasil (1998), acompanhamos Dora, uma ex-professora que obtém dinheiro escrevendo cartas para analfabetos na estação que dá nome ao filme. Mesmo após mais de 20 anos de seu lançamento, o roteiro nunca pareceu tão atual. Segundo dados do Censo Demográfico de 2022, ainda havia no Brasil 11,5 milhões de pessoas que não sabiam ler ou escrever, sendo esse apenas um dos desafios enfrentados pela leitura no país. Além disso, de acordo com o portal G1, o número de leitores brasileiros caiu cerca de 15% em relação a 2019.

Sob esse viés, é possível reconhecer e classificar os diferentes níveis de não leitura no Brasil. Os principais motivos para a falta de leitores, de forma geral, incluem a ausência de estímulo à leitura, a falta de tempo, o difícil acesso aos livros -devido à altos preços. A concorrência com outras formas de entretenimento também é um fator relevante, uma vez que a escolha de ler um livro compete com o consumo de outras mídias. Ademais, questões como a ansiedade gerada pelo uso excessivo das novas tecnologias podem levar à preguiça de ler.

Além disso, é fundamental analisar os impactos da falta de leitura. A ausência desse hábito pode prejudicar a comunicação, reduzir o vocabulário e dificultar a interpretação de textos, afetando diretamente o aprendizado e o pensamento crítico. No âmbito profissional, a falta de leitura limita oportunidades e pode comprometer a execução de tarefas. Além disso, enfraquece a criatividade, restringe a visão de mundo e reduz a empatia.

Sendo assim, é necessário que o Ministério da Educação, responsável pelo suporte econômico e político às escolas, volte sua atenção para esse problema. Da mesma forma, as instituições de ensino devem incentivar seus alunos a ler por meio de campanhas e atividades que despertem o interesse pela leitura. Dessa forma, espera-se que o cenário da leitura no país melhore e que os registros futuros não indiquem uma queda ainda maior no número de leitores.