Desafios para a prática da leitura no Brasil
Enviada em 20/03/2025
Desde o início dos anos 2000, o uso de aparelhos eletrônicos tem crescido a cada dia que se passa, favorecendo a comunicação rápida entre as pessoas e aumentando o acesso à informações. Essa intensificação do uso digital trouxe benefícios, porém, seu uso excessivo gera consequências, principalmente na educação brasileira, como a falta de prática da leitura, problemática também causada pela escassez de bibliotecas nas escolas públicas, fazendo com que o hábito de leitura se torne cada vez mais distante.
Em primeiro lugar, é correto afirmar que os desafios para a prática da leitura, no Brasil, ocorre, na maioria dos casos, pelo uso excessivo de aparelhos eletrônicos. No filme, Nerve: um jogo sem regras, é mostrado o quanto boa parte dos jovens são viciados nas telas fazendo qualquer desafio por curtidas e dinheiro sem pensar nas consequências de seus atos e o que isso resultará no seu futuro. Esse comportamento mostra a forma como o uso excessivo de conteúdos digitais afasta os estudantes do hábito da leitura, no qual é nescessário foco e tempo para absorver o que foi lido.
Além disso, um outro desafio para a prática da leitura no Brasil é a falta de acesso a educação de qualidade gerando alto índice de analfabetos. De acordo com o IBGE,(instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), em 2023 a taxa de analfabetismo no Brasil foi de 5,4%, o que corresponde a aproximadamente 9,3 milhões de pessoas. No filme, Mussum: O filme, é contada a trajetória do comediante Mussum mostrando o quanto sua mãe lutou para que ele tivesse uma educação de
qualidade, pois ela não teve essa oportunidade. Esse exemplo deixa claro como a falta de oportunidades educacionais dificultam o aprendizado do básico que é ler e escrever.
Dessa forma, diante da problemática citada, desafios na pratica da leitura, no Brasil, fica evidente que as familias e o governo tome uma providência. Logo cabe aos pais estabelecerem limites aos seus filhos sobre o tempo de tela e ao Ministério da educação que garanta a alfabetização de todos os cidadãos e que todas as escolas possuam bibliotecas com fácil acesso para todos os alunos.