Desafios para a prática da leitura no Brasil

“Ler é uma maneira de continuar sendo livre.” Essa frase de Clarice Lispector sugere, de forma atemporal, que a leitura não é apenas um ato mecânico de decodificar palavras, mas uma prática que permite ao indivíduo ampliar sua compreensão de si mesmo e do mundo ao seu redor, desenvolvendo um pensamento crítico livre, essencial para a plena inserção na sociedade. No entanto, essa liberdade nem sempre está ao alcance de todos. Dessa maneira, cabe a análise da adversidade, considerando a elevação dos preços de obras literárias e a falta de estímulo social.

Em primazia, deve-se ressaltar que o aumento do preço dos livros é um dos principais fatores que dificultam a prática da leitura no Brasil. Em 2024, o preço médio de obras literárias subiu 12,8% em comparação com o ano anterior, chegando a R$54,49 de acordo com o Painel do Varejo de Livros do Brasil, pesquisa realizada pelo Sindicado Nacional dos Editores de Livros (SNEL). Este dado evidencia uma certa falta de acessibilidade, considerando que nem todos têm condições financeiras de arcar com os custos elevados dos livros, o que limita o acesso à leitura e, consequentemente, à formação de uma sociedade mais informada e crítica.

Outrossim, a ausência de apoio social contribui também para a mazela. Muitas vezes, a falta de leitura não é apenas uma questão de acesso a livros, mas também de cultura e hábito. Em diversas famílias e entre educadores, a leitura é frequentemente negligenciada, sendo vista como uma atividade desinteressante ou de pouca relevância. Isso resulta em uma visão equivocada, na qual a leitura é associada exclusivamente a obrigações acadêmicas, em vez de ser reconhecida como uma ferramenta de lazer e crescimento intelectual.

Logo, é imprescindível atuar sobre esses problemas. Para isso, o Governo deve criar e promover campanhas eficazes que incentivem a leitura nas escolas e em ambientes domésticos, por meio de parcerias com editoras literárias, ONGs e comunidades locais, com o objetivo de proporcionar acesso a livros e fomentar o hábito da leitura. Dessa forma será possível criar um ambiente propício ao desenvolvimento do pensamento crítico e crescimento pessoal dos cidadãos.