Desafios para a prática da leitura no Brasil

No desenho Avatar: A Lenda de Aang, a monarquia da Nação do Fogo era a única que podia deter o conhecimento histórico do mundo ou técnicas de magia, seja por meio de professores, ou pela leitura. Fora da ficção, isso não acontece, porém, observa-se que, cada vez mais, o povo brasileiro carece de acesso à leitura, seja pelo desinteresse dos jovens, seja pela falta de estrutura para fornecer uma leitura de qualidade.

Em primeiro lugar, percebe-se que essa carência parte do próprio jovem, que, muitas vezes, opta por se entreter de forma mais fácil e rápida, recorrendo às redes sociais em vez da leitura. De acordo com o Instituto Pró-Livro, 53% dos jovens não leram nenhum livro em 2024, o que evidencia a substituição do hábito da leitura pelo consumo de conteúdos digitais.

Além disso, nota-se que a estrutura de incentivo à leitura no Brasil é falha. Um exemplo disso é a precariedade das bibliotecas públicas. Segundo dados do Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas (SNBP), entre 2015 e 2020, o Brasil perdeu quase 800 bibliotecas públicas sem justificativa aparente. Essa redução impacta diretamente o hábito da leitura entre os brasileiros, uma vez que limita o acesso a livros.

Para amenizar esse problema, é essencial a criação de iniciativas que incentivem a literatura dentro e fora das escolas. Uma possível solução seria a implementação de um projeto governamental denominado “Mês da Leitura”, no qual as escolas promoveriam a troca de livros entre os alunos, permitindo que eles levassem exemplares para casa. Dessa forma, além de facilitar o acesso à literatura para os estudantes, o projeto também beneficiaria suas famílias, incentivando o hábito da leitura no ambiente doméstico.