Desafios para a preservação de parques ecológicos na era da escassez de recursos

O filme “O Lorax” retrata uma sociedade que teve suas florestas e rios devasta-dos pela poluição e pelo desmatamento descontrolado. Essa conjuntura não é dis- tante da realidade do Brasil, no qual a ineficácia da ação escolar somada à negli-gência estatal configuram-se como desafios para a preservação de parques ecoló- gicos na era da escassez de recursos. Sendo assim, urge a necessidade de soluções inovadoras que venham mitigar a problemática em questão.

Sob essa análise, é fulcral mencionar que a falta de conhecimento da população, sobre como auxiliar no processo de proteção do meio ambiente, agrava as compli-cações do uso indevido das riquezas naturais. Nesse contexto, observa-se a quebra da ideia proposta pelo sociólogo Durkheim, o qual apontava que as escolas são res- ponsáveis pela criação do ser social. Desse modo, uma reorganização estrutural dessa instituição social é importante, visto que a carência de noção populacional, sobre como preservar os recursos hídricos e o descarte adequado de materiais recicláveis, leva ao desperdício dessas matérias fornecidas pela natureza.

Outrossim, cabe ressaltar a importância de um Estado ativo na resolução de ques-tões sociais. Dessa forma, o sociólogo Bauman afirma que um órgão, quando posi-cionado de forma a ignorar sua atribuição original, encontra-se em um estado de “zumbi”. Tendo isso em vista, observa-se que o Governo brasileiro é análogo a esse conceito, haja vista que acerca da preservação e proteção de áreas ambientais, ele é ausente, dado que é tido como direito básico da humanidade e dever do Execu-tivo a proteção do meio ambiente, pois esse é um espaço coletivo que todas as gerações devem ter acesso, conforme prevê a Constituição Federal.

Depreende-se, portanto, que recursos são imprescindíveis para atenuar a proble-mática do uso indevido dos produtos naturais. Para isso, o Ministério da Educação- como regulador das escolas no país - precisa promover a criação de debates, no tocante a métodos de preservação da natureza, por meio da contratação de profis- sionais da área para agregar conhecimento. Ademais, o Governo, como mediador da lei, deve fornecer meios de proteger as florestas da ação de garimpeiros, através de parcerias com ONGs dessa esfera. Assim, garantir-se-á uma realidade distinta da vivida em “O Lorax”