Desafios para garantir a vacinação dos brasileiros

Segundo o escritor irlandês Bernard Shaw, “Ninguém é melhor por ter nascido em determinado país ou família”. No entanto, o que se observa na realidade é o oposto, uma vez que os desafios para garantir a a vacinação dos brasileiros apresentam barreiras para concretizar esse pensamento. Desse modo, medidas sociopolíticas devem ser debatidas e compreendidas, haja vista que a educação reflexiva e o cumprimento constitucional são essenciais para contrapor essa problemática.

Nessa circunstância, é importante ressaltar a educação como um propulsor das mudanças sociais. Isso por que ela é responsável por desconstruir padrões que são impostos, naturalizados e, posteriormente, refletidos nos desafios enfrentados para garantir a vacinação dos brasileiro, já que o ensino formal, no Brasil, é deficitário e pouco prepara o cidadão no que tange ao senso crítico para lidar com esse problema. Nessa perspectiva, segundo o site BBC, essa realidade é justificável, já que, por não haver uma grade curricular com disciplinas de caráter reflexivo, diversas doenças, praticamente erradicados no Brasil, como a caxumba, rubéola e poliomielite, estão ressurgindo devido a movimentos antivacinas e a negligência de alguns pais em não vacinar os filhos. Desse modo, urge a necessidade de desenvolver a conscientização estudantil para que a problemática seja minimizada ou até resolvida.

Outrossim, é indubitável que a transgressão à Constituição esteja entre as causas do problema. Nessa lógica, o filósofo John Locke afirma que a política deve ser usada para garantir o bem-estar da sociedade. Porém, é notável que o Poder Público não cumpre seu papel enquanto agente fornecedor de direitos mínimos, visto que não proporciona aos cidadãos os devidos serviços eficientemente, como educação, moradia, saúde, saneamento básico. Essa lamentável condição de vulnerabilidade a qual encontram-se é percebida na falta de recursos do Estado para garantir o abastecimento de vacinas, criar programas de imunização eficazes como mutirões de vacinação e visitas domiciliares. Dessa forma, o Estado desconstrói a visão de regime protetor de modo a causar exclusão e, por conseguinte, a violação do contrato social entre o indivíduo e o Governo.

Evidencia-se, portanto, medidas para reverter tal situação. Nesse contexto, é imprescindível que o Poder Público destine maiores investimentos às escolas para promover a formação de estudantes racionais e ativos, por meio de emendas, palestras, debates em grupo, a respeito do tema, visando moldar o pensamento estudantil acerca dos benefícios da vacinação. Ademais, o Estado deve buscar financiamentos com países amigos para criar projetos de vacinação, melhorar hospitais e centros de pesquisas, para que exista vacina suficiente e um tratamento digno à população. Só então, a igualdade retratada por Bernard Shaw poderá ser alcançada.