Desafios para garantir a vacinação dos brasileiros
Enviada em 13/10/2022
O marco histórico conhecido como ‘‘Revolta da Vacina’’ para além de possuir um contexto político turbulento, mostrou desconfiança por parte da população acerca das vacinas. Nesse contexto, é possível dizer que desde o início do século XX, época em que ocorreu o episódio, ainda há na sociedade o desconhecimento sobre a eficácia desse tipo de imunização sendo necessário, então, um debate quanto ao papel da mídia e a descrença na ciência.
Em primeiro lugar, é válido ressaltar a capacidade de influência dos veículos midiáticos como fator fundamental para a persistência da problemática. Segundo a filósofa Martha Nussbaum, o indivíduo tende a basear suas vivências e opiniões a partir da mídia consumida. Nesse sentido, é cabível fazer uma alusão de que veículos informativos podem e devem, à partir de reportagens e matérias, possibilitar a existência de conversas e explicações contrariando ideias prejudiciais acerca das vacinas, mostrando, então, a segurança, necessidade e eficácia dessas proteções. Desse modo, é evidente a necessidade de uma ação nas redes midiáticas brasileiras.
Além disso, com o avanço da tecnologia veio a possibilidade da difusão de ideias em escalas cada vez maiores, possibilitando que grupos ‘‘Anti-Vacina’’ possam espalhar ainda mais suas ideias. Sob essa óptica, é possível dizer que historicamente a ciência sofre muito com ataques e descrença, como por exemplo no século XV onde cientistas eram considerados bruxos. Então, num contexto de facilidade da difusão de informações e no histórico descrédito em relação à ciência, ideias que contrariam a eficácia das vacinas se tornam cada vez maiores, levando a uma piora em relação ao número de pessoas vacinadas na sociedade.
Em suma, é visível o problema das vacinas no Brasil, sendo, portanto, cabível ao Governo Federal, através da criação de leis, obrigar as grandes redes de mídia a incluir em sua programação especialistas reiterando a importância da vacinação e explicando de maneira didática à população. Logo, impedindo que episódios como o visto na ‘‘Revolta da Vacina’’ ocorram na sociedade brasileira.