Desafios para garantir a vacinação dos brasileiros

Segundo a Constituição de 1988,norma de maior relevância no país,é assegurado o direito à saúde e ao bem-estar a todos os cidadãos.No entanto, a teoria difere da realidade,visto que,no Brasil,não há o cumprimento dos índices adequados de vaci-nação para a imunidade de algumas doenças,por falta de abastecimento e pouco

interesse do púbico alvo na imunização,segundo o portal de notícias BBC.Nesse

sentido,é preciso que haja a erradicação dessa probemática,a qual tem como cau-

sas principais:a má administração financeira do país e o negacionismo científico.

Sob esse viés, uma das causas principais que impedem a garantia da vacinação dos brasileiros é a má administração financeira do país. Segundo o socialista Marx, o homem tende a ter atitudes ruins para se beneficiar do capital.Assim,ações ba-

seadas em lucros financeiros tende a desfavorecer alguma pessoa ou grupo social. Em consonância à citação,no ano de 2019,segundo o portal de notícias G1,o gover- no brasileiro se recusou a comprar vacinas por causa do preço,fazendo com o que o país negligenciasse a morte dos cidadãos pelo vírus, para que houvesse uma enconomia de dinheiro.Realidade que,por má administração do governo no setor financeiro, afetou na garantia da vacinação e do direito à saúde da população.

Além disso, outra causa que solidifica essa problemática é o negacionismo cien-tífico. Segundo o filósofo Shoppenhauer, as ações do ser humano estão limitadas ao seu conhecimento. Ou seja, pessoas que não possuem um conhecimento sólido sobre determinados assuntos, vira refém da própria ignorância, como no caso dos cidadãos que se negaram a tomar a vacina contra o coronavírus por disseminação de notícias falsas e pela falta de conhecimento em dissernir o que poderia ser fal- so ou verdadeiro, segundo o portal de notícias G1. Dessa forma, o negacionismo causado pela ignorância impediu alguns brasileiros de se vacinarem.

Em suma, é preciso que haja uma intervenção para essa problemática.Portanto,o Ministério da Educação e o Governo Federal devem implementar aulas que solidi-

fiquem o conhecimento da eficiência sobre a ciência e como a população pode re- invidicar seus direitos quando houver a negligência dos mesmos,por meio de deba-tes com alunos em sala de aula,com a participação dos pais,com a finalidade de conscientizar a população sobre a ciência e a cobrar seus direitos cívicos.