Desafios para o combate ao capacitismo em questão no Brasil

Segundo o filósofo Platão “apenas viver não é importante, e sim viver bem”. No entanto, ao observar a forma como as pessoas com deficiência são tratadas na sociedade, percebe-se que elas apenas vivem, devido à discriminação e preconceito que esses indivíduos sofrem diariamente, sendo causados por, principalmente, fatores históricos e pela falta de educação nas escolas.

Em primeiro lugar, cabe analisar como o capacitismo está enraizado na sociedade atual. “Eu vejo o futuro repetir o passado” o trecho de uma música do cantor brasileiro Cazuza pode ser claramente relacionado à forma como as pessoas com deficiência são tratadas na sociedade atual, visto que isso não é um problema recente. Na Idade Média, esses indivíduos eram ridicularizados ou dignos de pena, a população da época acreditava que essas pessoas ou foram castigadas ou mereciam algum tipo de ajuda, nisso eles eram tratados de uma forma distinta das pessoas sem deficiência. Desse modo, com o passar dos anos, essas formas de pensar foram se penetrando na mentalidade das pessoas, chegando até à sociedade atual, tornando-o de difícil solução.

Outro fator que contribui com a questão do capacitismo é a falta de educação nas escolas. Parafraseando o filósofo Immanuel Kant “o ser humano é fruto da educação que teve”. De fato, e é possível ver a citação do pensador aplicada na sociedade quando se observa a forma como as pessoas com deficiência são tratadas nas instituições escolares. É comum ver estudantes com Síndrome de Down sendo frequentemente excluídos das brincadeiras por serem considerados “lentos” ou “pensarem devagar” pelos outros alunos. Essa exclusão pode ter como causa a educação que os estudantes sem deficiente tiveram, por exemplo: ter que ajudar o “coleguinha” que possui alguma deficiência mental a pintar, pois acham, erroneamente, que ele não é capaz de tal obra sozinho.

Diante dos argumentos mencionados, medidas devem ser tomadas. Nesse sentido, a mídia deve, por meio de novelas, filmes ou séries, abordar sobre a questão das pessoas com deficiência, mostrando, por exemplo, em um filme, a vida de uma mulher com alguma deficiência mental que trabalha, faz faculdade, dirige veículos e que cuida da casa sozinha, para que as pessoas entendam que esses indivíduos também conseguem ter uma vida normal. Além disso, as escolas devem, desde a tenra idade, ensinar as crianças que as pessoas que possuem algum tipo de deficiência são aptas a realizar parte das obrigações sozinhas e que não precisam ser ajudados constantemente, mesmo sem necessidade. Dessa maneira, será possível chegar à realidade ideal descrita por Platão.