Desafios para o combate ao capacitismo em questão no Brasil

Os direitos humanos de primeira geração, relacionados ao princípio da igualdade, defendem que as pessoas não devem ser discriminadas devido às suas condições peculiares, o que inclui aquelas portadoras de deficiência física. Não obstante, constatam-se, no Brasil, situações, denominadas de Capacistismo, em que os direitos fundamentais desse grupo são violados. Dessa forma, é importante uma conscientização da sociedade, que deve ocorrer desde a educação básica, para que essas atitudes depreciativas sejam erradicadas.

A priori, convém mencionar que a discriminação dos indivíduos deficientes é um fator enraizado na cultura de todo o mundo. Durante o Período Clássico Grego, os deficientes eram deixados para trás para morrer por serem considerados inúteis. Esse pensamento de que esses cidadãos são inferiores, à medida que foi sendo reproduzido de geração a geração, tornou-se uma característica enraizada das socidades e, por isso, demanda mudanças.

Nesse viés, as mudanças podem partir de uma educação básica mais sólida e com uma ementa que possua ideais de inclusão dos deficientes à socidade. Conforme o lider político Nelson Mandela, a educação é a melhor arma que se tem para mudar o futuro, logo, ela pode ser utilizada para a formação de mentes mais tolerantes às diferenças e intolerantes ao preconceito no que concerne aos deficientes.

Portanto, urge que o Governo, na voz do Ministério da Educação, crie medidas públicas para que a ementa da educação básica inclua mais eventos educativos capazes de conscientizar as mentes mais jovens em relação às diferenças. Esses eventos podem ser ministrados na forma de atividades lúdicas, de forma a garantir uma maior atenção das crianças. Assim sendo, a sociedade caminha para condições mais dignas, nas quais os direitos fundamentais de igualdade dos cidadãos são assegurados.