Desafios para o combate ao capacitismo em questão no Brasil
Enviada em 23/04/2023
Segundo um guia lançado pelo TST(Tribunal Superior do Trabalho), capacitismo é uma expressão que traz uma problema histórico: a discriminação e preconceito contra as pessoas com algum tipo de deficiência. Apesar disso, é notório que, ainda hoje, a sociedade normaliza essa situação. Nessa conjuntura, o capacitismo é um grande desafio a ser combatido no Brasil. Esse cenário é devido tanto pela sua normatização quanto pela falta de conhecimento da sociedade brasileira.
Nessa perspectiva, é fulcral salientar que à populção normatiza o capacitismo em questão no Brasil sustentada pelo processo histórico da construção social do país. Diante disso, o sociólogo Bauman afirma que as releções interpessoais são frágeis, maleáveis e efêmeras como os líquidos, chamando de “modernidade líquida”. Desse modo, percebe-se que as pessoas valorizam as relações superficiais susten- tadas pela aparência, tornando um grande desafio o combate do capacitismo no Brasil. Pois, de acordo com a pesquisa realizada pelo IBGE(Instituto Brasileiro de Estatística e Geografia), o número de pessoas com algum tipo de deficiência pode chegar a 45 milhões, ou seja, quase 25% da população brasileira. logo, é fundamen- tal que essa mentalidade capacitista seja tolhida do seio da sociedade brasileira.
Outrossim, verifica-se que a sociedade brasileira tem carência de conhecimento educacional desde sua formação. Nesse viéis, o educador Paulo Freire afirma que a educação é “bancária”, ou seja, o orientador “deposita” o conhecimento no aluno e esse por sua vez recebe de forma passiva e acrítica. Desse modo, nota-se que a sociedade brasileira aprendeu que as pessoas com algum tipo de deficiência não tem a capacidade de realizar as atividades corriqueiras, pois sua condição é limitante e o torna incapaz. Assim, persiste o capacitismo em questão no Brasil.
Portanto, é urgente que o Ministério da Cidadania realize campanhas para combater o capacitismo na sociedade, por meio das redes sociais, como: Insta-
gram, Facebook, Twiter e Tiktok, para que consiga acabar com esse grande desafio. Além disso, faz-se necessário que o Ministério da Educação, através das sua secretarias Estaduais, realize debates nas aulas de sociologia e filosofia, por meio de palestras educativas nas escolas, para que possa estimular os alunos a desenvol verem sua criticidade perante os fatos, e assim, possa superar esse desafio.