Desafios para reduzir os casos de assédio sexual

No Brasil colônia, (1500-1822), as mulheres eram propriedades de seus pais, maridos, irmãos ou quaisquer que fossem os chefes da família. Desse modo percebe-se que elas passaram grandes dificuldades e repressões, porém, garantiram seus direitos e liberdade. Todavia, atualmente, as mesmas percorrem grandes desafios para minimizar os casos de assédios sexuais. Nesse contexto, há dois fatores que não podem ser negligenciados, o pensamento deturpado de que -gostam de “elogios” em público-, e os assédios no mercado de trabalho.

Em primeira análise, cabe pontuar que receber qualquer tipo de “elogio” ou aproximação não concedida, caracteriza-se como -assédio sexual-. Comprova-se isso, segundo a Secretaria de Políticas para às Mulheres, Aparecida Gonçalves, “É crime. Sempre que existe interação sexual não consensual é crime, eles têm de ser individualmente responsabilizados por isso”. Dessa forma vê-se que o pensamento do Brasil Colônia, sobre as mulheres, se faz de permanência para alguns indivíduos, a mesma não é propriedade e nem objeto: tocar, insinuar, ou mesmo “elogiar”, são ações que devem ser reavaliadas. Dentro desse contexto, o renomado matemático Pitágoras alertava: “Eduquem as crianças e não será necessário castigar os adultos”.

Ademais, convém frisar que a inserção no Mercado de Trabalho se faz de grandes dificuldades, e mesmo dentro, sofrem pré-conceitos e imoralidades. Uma prova disso está na marcha que ocorreu no Distrito de Los Angeles, as mesmas buscaram expor suas reivindicações diante de vários casos de assédios ocorridos na indústria cinematográfica, às atrizes denunciaram seus diretores de Hollywood. Diante disso percebe-se que a cultura permissiva de assédio as mulheres, permanece. Pois, todos os dias denúncias são feitas e mulheres são vítimas dessa perversidade. Embora, 500 anos se passaram desde as primeiras reivindicações, parece que sua luta se faz de continuidade.

Portanto, medidas são necessárias para atenuar a problemática. É impresendível que a família mude esse percurso, segundo Sócrates, a busca do conhecimento se dá por meio do diálogo. Com isso, é indispensável debater sobre a temática e buscar a extinção do problema. Todavia, segundo o pensamento de Pitágoras, a educação transforma as futuras gerações. Desse modo a escola deve debater e ensinar o valor e respeito às mulheres. Além disso, é essencial que o Poder Executivo e Legislativo trabalhem em conjunto, com a aplicação e aprovação se leis, para proteger as vítimas. Logo poder-se-à afirmar que a pátria educadora oferece mecanismos exitosos para que o pensamento do Brasil Colônia, seja extinto.