Desafios para reduzir os casos de assédio sexual
Enviada em 19/04/2019
Em um contexto de intenso processo de globalização , a grande troca e fácil alastramento de informações , além da intensa diversidade cultural proveniente do contato facilitado pelos novos meio de comunicação e transporte , supostamente deveria levar a uma ascensão sociocultural mundialmente. Porém , casos imperdoáveis como o assédio sexual atingem a sociedade de diversas formas , o que contraria o contexto de ascensão cultural , ao disseminar pensamentos e atos machistas e opressores , em uma sociedade tida com igualitária . Nesse viés , dois aspectos fazem-se relevantes : a persistência de ideais patriarcalistas do século vinte e a falha educacional em quebrar tal paradigma e construir um novo ideal igualitário e respeitoso .
Primeiramente , os ideais desrespeitosos e opressores existentes durante toda a história acabaram por ultrapassar os limites do século passado , ao invadir a sociedade atual , tida como igualitária . Segundo o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada ( Ipea ) , ocorreram mais de dezessete mil feminicídios entre os anos de 2009 e 2011 , números que exemplificam a realidade patriarcalista ainda existente na realidade contemporânea . Conclui-se , que diante de tal ideal ultrapassado em comparação ao desenvolvimento sociocultural , a sociedade se encontra em um retrocesso cultural .
Ademais , a escola , como responsável pelo desenvolvimento cognitivo e formação sociocultural das crianças e adolescentes , falha em quebrar tal paradigma opressor . Outrossim , a realidade escolar também era caracterizada pela discriminação , ao passo de que o ensino era estritamente masculino , desde a Grécia antiga . Agora que o ensino é obrigatoriamente igualitário , faz-se necessário a quebra de tal paradigma que prega a inferioridade feminina , de forma a conscientizar a população e promover uma realidade respeitosa, sem questões como o abuso sexual .
Portanto , diante de tal ideal patriarcalista e falha educacional em quebrá-lo , uma mudança faz-se necessária . Por conseguinte , o Ministério da Educação (MEC) , responsável pelo desenvolvimento educacional do país , deve , por meio de verbas governamentais , promover um ensino mais abrangente sobre o tema e promover eventos educativos , ao realizar aulas de atualidades que debatam sobre a questão do abuso sexual e o patriarcalismo , além de dinâmicas e atividades cooperativas que ressaltem a importância do respeito , e enalteçam os direitos e deveres de todo cidadão , de forma a quebrar o paradigma patriarcal e construir uma nova realidade respeitosa , ao fornecer a conscientização e o conhecimento aos alunos , futuros membros ativos da sociedade .