Desenvolvimento sustentável: Utopia ou realidade?

No filme “As mil palavras”, com Eddie Murphy, nasce uma arvore no quintal de Jack, um agente literário, e a cada palavra dita por ele, uma folha despenca, representando a proximidade da morte de Jack. Fora da ficção, esse roteiro pode ser representado pela ligação entre ser humano e natureza, uma vez que a existência da fauna e flora no planeta se torna de suma importância para a vida das próximas gerações e por isso deve-se buscar o desenvolvimento sustentável.

Em primeiro plano, é primordial ressaltar que existem diversas formas de contribuir para o prolongamento da vida terrestre, seja cortando o uso de plásticos como sacolas e canudos, diminuindo o desperdício de agua, trocando seu automóvel por um meio de transporte coletivo, com o efeito de reduzir os impactos causados ao meio-ambiente. O Instituto Argonauta, em 2016, realizou uma pesquisa e confirmou que cerca de três tartarugas morrem por dia no literal norte do estado de São Paulo graças a poluição.

Em decorrência dessa poluição, que afeta não somente os mares, mas também a atmosfera em processos como o efeito estufa, que causa o aumento da temperatura planetária, torna-se evidente a necessidade da consciência ambiental para maior preservação do planeta. O processo do desenvolvimento sustentável é comparável ao ditado árabe “Quem planta tâmara não colhe tâmara”, uma vez que a atitude de plantar a tamareira só resultará em frutos depois de um século, que é o tempo necessário para o plantio.

Fica claro, dessa forma que para alcançar o desenvolvimento sustentável, será necessário passar pelo processo de conscientização ambiental, ou seja, compreender o meio ambiente e a interferência de nossos atos sobre ele. Dessa forma, faz-se necessário a entrada do Ministério da Educação, responsável por todo o sistema educacional brasileiro, com o auxílio do Ministério do Meio Ambiente, que tem como objetivo proteger o meio ambiente, em projetos com a finalidade de implantar desde a consciência ambiental desde o ensino básico.