Dilemas da doação de órgãos

Conforme o artigo 3⁰ da Constituição brasileira, é objetivo do Estado construir uma sociedade livre, justa e solidária. No entanto, a falta de solidariedade do brasileiro no que tange a doação de órgãos, indubitavelmente, representa um obstáculo que dificulta a efetivação do que o artigo consta. Assim, urge a necessidade de avaliar-se, os principais fatores dessa problemática: as informações, mitos e verdades, sobre a temática e a ausência da discussão do tema no ambiente escolar.

Segundo o filósofo inglês John Locke, o Estado, por meio de um Contrato Social, deve garantir o bem-estar à população. Entretanto, tendo em vista a falta de informações e dados equivocadas presentes na sociedade sobre a doação de órgãos, percebe-se que a negligência governamental em não garantir políticas públicas acentua as divergências desse ato solidário. Assim, tem-se, como consequência, a recusa na doação de órgãos, o que acaba reduzindo os transplantes no Brasil.

Outrossim, é importante ressaltar o efeito de se discutir o tema no âmbito escolar. Decerto, a escola, de forma geral, contribui para o desenvolvimento crítico de um indivíduo. Nota-se, porém, que os ambientes estudantis não abordam a importância social da doação de órgãos, o que, infelizmente, perpétua a recusa de se ampliar a doação de órgãos que salva vidas. Para o educador brasileiro Paulo Freire, a ausência de uma base educacional dificulta o progresso de uma sociedade.

Em suma, medidas são fundamentais para ampliar a doação de órgãos na sociedade brasileira. Portanto, para solucionar as divergências de informações e ampliar os dados sobre a temática, é preciso que o Ministério da Saúde juntamente com a mídia televisiva realize, campanhas midiáticas com informação capazes de sanar as dúvidas sobre o assunto, com o intuito de uma sociedade consciente e solidária ao tema. É preciso, ainda, que a escola – que tem como função social a disponibilização de valores ao indivíduo – ministre aulas sobre a importância social da doação de órgãos, por meio de palestras com profissionais da saúde, com o fito de educar aquela que será a geração seguinte do Brasil.