Dilemas da doação de órgãos

Em “O Mágico de Oz”, clássico da literatura infantil, o personagem do Homem de Lata sonha em conseguir um coração e após conhecer Dorothy e outros importantes aliados, esses vão em uma fantástica aventura em busca de Oz, mágico capaz de realizar grandes feitos e contemplar os desejos dos personagens. Fora da ficção, não é nada fantástica a realidade dos indivíduos que esperam por um órgão, reflexo dos dilemas ocasionados pela doação dos mesmos, que persiste pela falta de informações voltadas ao tema nas escolas do país e políticas pública ineficazes.

Mormente, é fulcral pontuar que a escassez de informações no ambiente escolar é um fator para a permanência da problemática. Afinal, na infância, as crianças do país não são expostas ao tema na mídia, seja através de filmes, animações ou mesmo a internet e a escola deveria servir como um meio para elucidar as novas gerações acerca da importância do ato de doar órgãos. De tal maneira, que a desinformação que impede muitas famílias de disponibilizaram os órgãos sejam gradativamente extintas do imaginário coletivo de uma parcela da população.

Outrossim, é imperativo ressaltar que a ineficácia das políticas públicas contribui para que a doação de órgãos seja vista como um problema para muitos. De acordo com a ABTO (Associação Brasileira de Transplante de Órgãos) mais de trinta mil pessoas estão à espera  de um órgão no Brasil e esse elevado número poderia ser extremamente baixo, caso medidas pública concretas fossem tomadas visando o esclarecimento da população que não se inclui mais no sistema educacional. Um dos exemplos para tal, seria um trabalho conjunto entre o Estado e diferentes religiões, como a cristã, já que segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) somam mais de 80% da população. Mediante a isso, parte das pessoas que temem a doação de órgãos por questões religiosas, poderiam ter as dúvidas sanadas.

Portanto, medidas concretas devem ser tomadas. O Ministério da Educação, por meio de verbas governamentais, deve produzir curta-metragens educativos focados na temática da doação de órgãos, tais curtas devem ser exibidos semestralmente nas escolas do país, seguido de debates com a presença dos pais dos alunos, médicos, líderes religiosos e sobreviventes beneficiadas pela doação de órgãos. Nesse sentido, o intuito da proposta é alimentar nas famílias um olhar diferenciado para um tema tabu na sociedade brasileira.