Dilemas da doação de órgãos

Dados da Associação Brasileira de Transplante de Órgãos mostram que 87% dos transplantes brasileiros são feitos com recursos públicos. Embora seja uma conquista, o problema da doação de orgão continua presente, visto que ainda são poucos os casos no Brasil. Dessa forma, em razão da falta de debate e de uma lacuna educacional, emerge um problema complexo que precisa ser revertido.

Primeiramente, é preciso salientar que o silenciamento é uma causa latente do problema. Segundo Foucault, na sociedade pós-moderna, muitos temas são silenciados para que estruturas de poder sejam mantidas. Diante disso, verifica-se uma lacuna em torno dos debates sobre a doação de orgãos, o que contribui para o aumento da falta de conhecimento da população sobre a questão, dificultando a sua resolução.

Em segundo plano, outra causa para a configuração do problema é uma base educacional lacunar. De acordo com o filósofo Kant, o ser humano é resultado da educação que teve. Sob essa lógica, se há um probllema social, há como base uma lacuna educacional. No que tange à doação de órgãos, verifica-se uma forte influência dessa causa, uma vez que a escola não tem cumprido seu papel no sentido de reverter e prevenir o problema, visto que não te trazido esses conteúdos às salas de aula.

Portanto, uma intervenção faz-se necessária. Para isso, é preciso que as escolas em parceria com a prefeitura promovam espaços para rodas de conversa e debates sobre a questão no ambiente escolar, tais eventos podem ocorrer no peíodo extraclasse, contando com a presença de professores, especialistas no assunto e pessoas que doaram ou receberam orgãos. Além disso,  esses eventos devem ser abertos à comunidade, afim de que mais pessoas compreendam a importância da doação de orgãos e se tornem cidadãos atuantes na busca de resoluções. A partir dessas ações poderá se consolidar um Brasil melhor.