Diversidade de gênero em questão no Brasil

Sabe-se que o ser humano nasce dotado de características biológicas que o enquadra como um indivíduo do sexo masculino ou feminino. Nesse contexto, evidência-se diversos comportamentos divergentes a esse padrão biológico estabelecido, no qual geram conflitos sociais como o preconceito e a exclusão. Isso ocorre não só pelas atitudes de intolerância de gênero presente na sociedade, mas também devido aos padrões pré-determinados ao indivíduo.

Observa-se que a lógica ocidental característica binária, portanto o ser definido como homem ou mulher. De fato, as pessoas que não se enquadram nessa classificação binária diária com atitudes preconceituosas, devido a falta de compreensão da diversidade de gênero. Exemplo disso é uma dificuldade que essas pessoas têm ao entrar no mercado de trabalho, fazendo com que haja necessidade de se reunir em grupos para ir às ruas manifestar em prol de seus direitos, que são violados frequentemente. Como consequência, tem-se a criação de sentimentos negativos como a exclusão, o medo e a culpa por essas pessoas.

Outros fatores que contribuem para aumentar os conflitos sociais de preconceito relacionado à orientação sexual, são os padrões de gênero criado ao incluir desde seu nascimento. Com efeito, as desigualdades sociais entre os sexos no século XIX eram fundadas por um pensamento determinista biológico, no qual o sexo feminino era inferior ao masculino. Para a filosofia o “ser mulher” é uma construção social e cultural, contudo não pode ser atribuída por fatores biológicos e nem influências sociais. Essas influências podem ser observadas diariamente, por exemplo, quando um indivíduo nasce os padrões de presentes variam de acordo com seu sexo, o menino ganha coisas ligadas à cor azul e a menina à cor rosa. Tudo isso acarreta uma influência da sociedade para que o ser siga os padrões de orientação sexual já seguir.

Por todos esses aspectos, a diversidade de gênero é um assunto corriqueiro no Brasil, principalmente a sua diversidade de culturas. Sendo assim, faz-se necessária uma educação pautada nos Direitos Humanos, que inclua valores étnicos e morais adquiridos nas experiências de vida e nas relações que ocorrem em todos os espaços sociais, familiares e valorizados pela mídia. Contudo, uma escola é um instrumento educativo e social que pode utilizar a educação em Direitos Humanos de forma planejada durante toda a vida acadêmica do indivíduo,