É imprescindível valorizar a cultural nacional

Conforme a primeira lei de Newton, um corpo tende a permanecer em seu movimento até que uma força atue sobre ele, mudando-o de percurso. Nessa perspectiva, em alusão à realidade do Brasil, ainda que o legado histórico possibilita a formação da identidade brasileira, ainda assim existem obstáculos a serem superados, uma vez que a valorização da cultura nacional é desprezada. Com isso, ao invés de funcionar como a força capaz de reverter essa situação, os desafios a respeito do reconhecimento pela herança deixada, bem como a cultura de massa acaba por contribuir com a situação atual.

Em primeira análise, é indubitável que a falta de reconhecimento pelos costumes e crenças deixadas faz com que as pessoas não valorizem, de forma adequada, a cultura nacional. Tanto que, os índios foram os primeiros habitantes do Brasil, sendo considerados um povo não civilizado, pelos portugueses. Apesar disso, esse grupo ainda continua sendo marginalizado, sem qualquer tipo de reconhecimento perante a herança deixada, como as crenças religiosas, culinária, língua, dança, entre outros. Desse modo, fica claro a falta de respeito com a história do Brasil, sendo necessário que o Governo tome medidas, a fim de garantir o incentivo pela valorização da identidade.

Sob um segundo enfoque, de acordo com o sociólogo Theodor Adorno, em sua teoria da “cultura de massa”, a arte passou a ser instrumento industrial, com finalidades lucrativas. Diante disso, é possível reconhecer o impasse gerado pelo capitalismo, que tem como consequência promover uma sociedade baseada nas tendências impostas. A princípio, o cinema americano tem uma aceitação muito mais intensa do que a produção brasileira, que recebe como paradigma, sendo melhor e mais interessante. Por isso, é preciso que as ações governamentais invistam na educação cultural nacional, para que a nacionalização se faça presente.

Portanto, fica claro a necessidade de medidas que realizem a mudança do percurso. Para isso, urge que o Ministério da Cultura crie, por meio de verbas governamentais, projetos nas redes escolares, sendo administrado por profissionais da área de preservação do patrimônio imaterial e material, para que seja debatido aos alunos, acerca de como a história do Brasil capacita o atual país apresentado e vivido, a fim de garantir uma concepção diferente pelas gerações futuras, em relação ao senso crítico. Além disso, cabe ao Governo garantir na prática, que seja disponibilizado os espaços públicos para as pessoas, como cinema, teatro e arte, para que os indivíduos tenham conhecimento acerca das tradições e crenças do país. Dessa forma, será possível a mudança do percurso, de modo que garanta uma perspectiva de mundo melhor.