É imprescindível valorizar a cultural nacional

“O que faríamos sem uma cultura?” Esse questionamento da filósofa britância Mary Midgley pode ser relacionada quanto a desvalorização da cultura nacional, de forma a demonstrar a importância do desenvolvimento cultural e da sua valorização, que vem passando por problemas quanto ao seu desmerecimento, fruto ingegável da negligência estatal em relação à sua preservação e incentivo ao acesso. Assim, é fundamental reconhecer que entre os fatores que fortalecem esse quadro é a falta de acesso e a desvalorização quando comparada à cultura estrangeira.

Primeiramente, a falta de acesso frutifica as problemáticas do aproveitamento cultural. Tendo em vista o Artigo 215 da Constituição Federal de 1988, “O Estado garantirá a todos o pleno exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional, e apoiará e incentivará a valorização e a difusão das manifestações culturais”, de forma a deixar evidente que a cultura é imprescindível para a formação de uma nação e demonstra a sua importância quanto exercício de identificação de uma pátria. Assim, problemas de acesso criam barreiras para que a prática cultural de um corpo social seja menos democratizada, negando, em sua maioria, o seu prestígio.

Outrossim, a valorização da cultura estrangeira em detrimento da nacional fortalece o quadro de desvalorização da nacional. Trazendo assim, a difícil compreensão do quão importante é apreciar e consumir, por exemplo, obras de arte, música, filmes nacionais, pois há maior acessibilidade e interesse da maioria dos brasileiros em usufruir a cultura estrangeira, como citado em um documentário “O Complexo de Vira-Latas” da Empresa Brasileira de Comunicação (EBC). Criando-se, portanto, empecilhos que dificulta o apreciamento da cultura nacional quanto a formação de uma sociedade mais unida e aproveitadora de sua riqueza.

Diante disso, percebe-se que essa questão da valorização da cultura nacional passa-se por problemas no cenário social. Para isso, os governos estaduais devem criar um Programa Nacional de incentivo a democratização da cultura nacional, que garanta, por meio de decretos estaduais, que uma parcela das verbas sejam destinadas ao exercício da cultura. Além disso, o Governo Federal pode atuar de maneira conjunta com o Ministério da Educação, de maneira que promovam debates e discussões, nas redes de ensino, acerca dos patrimônios culturais brasileiro, além de criarem atividades de entreterimento nas escolas que apresentem de forma a estimular o seu maior acesso, seja com filmes, teatros, músicas, fazendo com que a maioria dos estudantes valorizem a sua cultura.