Efeito bolha: o problema agravado pelas redes sociais

O documentário “O Dilema da Internet” relata os problemas que a internet, redes sociais, sites e aplicativos podem ter na saúde mental das pessoas. Com isso, o ex-funcionário de tecnologia explica como o algoritmo funciona e como isso afeta o uso da web em nosso dia a dia. Nessa perspectiva, vale destacar que o efeito bolha é um problema agravado pelo uso das redes sociais.

Na primeira análise, vale destacar que, no Brasil, quase 70% dos domicílios têm acesso à Internet, segundo levantamento de 2016 da PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios). Essa realidade mostra que é grande o número de pessoas que possuem esse mecanismo de comunicação e informação. No entanto, muitas pessoas não percebem que ele usa um filtro de bolhas, que restringe as informações para que os indivíduos possam ver apenas o conteúdo que já está predefinido, como apenas o conteúdo que se encaixa em sua visão de mundo. Com isso, a pessoa perde a oportunidade de aprender novas perspectivas que podem ampliar seu conhecimento. Nesse ponto, é importante ressaltar que os algoritmos que geram bolhas sociais são desenvolvidos não apenas para proporcionar maior disponibilidade e acessibilidade das informações, mas também para beneficiar as empresas que visam gerar rentabilidade econômica em um mundo digital. Como tal, essas ferramentas usadas para minar as convenções capitalistas levantam questões sobre o direito à liberdade, que todos merecem sem influência externa. Nesse sentido, são necessárias medidas voltadas à educação cívica, pois só é possível resolver esse impasse por meio de um processo coletivo. Portanto, o Ministério da Educação, em conjunto com o Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovação e Comunicações, deve se mobilizar para criar programas educacionais que conscientizem sobre os perigos digitais como as bolhas, buscando estabelecer uma importância crítica. Olhe para a realidade em que ele estava conectado. Dessa forma, tanto a escola quanto a mídia podem ser veículos de aprendizagem, permitindo que as pessoas distingam entre o verdadeiro e o falso, reproduzindo comportamentos e cuidados na busca de informações.