Efeitos da poluição ambiental na saúde

Industriais. Veículos automotores. Queimadas. Esses exemplos que caracterizam o processo da poluição do ar na sociedade brasileira, uma vez que esse problema tem persistido. Nesse contexto, percebe-se a configuração de uma grave problema contornos específicos, em virtude da falta de racionalidade e ausência de leis em torno do tema.

Em primeiro análise, a lacuna de pensamento racional mostra-se como um dos desafios à resolução do problema. Segundo Hegel, um dos filósofos mais importante da história, a razão rege o mundo. No entanto, verifica-se uma atuação da irracionalidade na questão da poluição, isto faz com que, muitas vezes, as pessoas não sejam conscientes do que realmente acontece ao seu redor. Por estarem tão focadas no que acontece apenas no seu dia a dia, vivem em uma espécie de bolha que as isola dos outros, sem prever os impasses de doenças pelo ar. Isto pode fazer que, de repente, atuem de formas inesperada porque não conseguiram prever o que podia acontecer. Assim, sem a presença de uma lógica que permita ao governo tomarem decisões empática que passam a minimizar a poluição, esse problema tem sua intervenção dificultada.

Além disso, no Brasil, há insuficiência de leis para punição a degradação da atmosfera feita pelos ser humanos. Desta forma, o judiciário apresenta soluções imediatas que não sanam o problema de forma permanente e eficaz. Tal carência leva indústria e até mesmo veiculos a propiciar consideráveis danos, tendo como exemplos, doenças pulmonar e morte. À vista disso, a criação de leis competentes é imprescindível para extinção de tais delitos, uma vez que, a visibilidade, em determinados casos, até mesmo em extensão nacional, promove preocupação momentânea, mas que, no decorrer do tempo, torna-se algo indiferente e esquecido pela sociedade, e deste modo, seus motivadores não são responsabilizados na proporção de suas condutas.

Portanto, indubitavelmente, medidas são necessárias para resolver esse problema. Como solução, é preciso que as escolas, em parceria com a prefeitura, promovam um espaço para rodas de conversas e debates sobre poluição sustentável no próprio ambiente escolar. Tais eventos podem ocorrer no período extraclasse, contando com a parceria dos professores e convidados especializado no assunto. Em suma, é preciso que se aja sobre o problema, pois, como defendeu Simone de Bevouir. ‘’ cada um de nós é responsável por tudo e por todos os ser humanos’’.